100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Portfolio verbeteren van zorg () €11,49
In winkelwagen

Case uitwerking

Portfolio verbeteren van zorg ()

 20 keer bekeken  0 keer verkocht

Portfolio uit het semester van verbeteren van zorg. Inclusief feedback en bewijsstukken dmv de canmedsrollen uit BN2020. Semester afgesloten met een 7,2.

Voorbeeld 4 van de 72  pagina's

  • 2 november 2023
  • 72
  • 2023/2024
  • Case uitwerking
  • -
  • 7-8
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
aniekscholten2
Portfolio verbeteren van zorg
Februari – juni 2023




1

,Inhoudsopgave
1. Onderzoeks- en veranderopzet................................................................................................................... 4

2. Gegevens stagiaire..................................................................................................................................... 6
2.1 Curriculum vitae.............................................................................................................................................6
2.2 Aanvullende informatie stage........................................................................................................................6

2.1 Beoordeling voorgaande semesters.......................................................................................................... 8
2.2.1 Beoordeling PLP gevorderd.........................................................................................................................8

3. Leeractiviteit per beroepstaak.................................................................................................................. 14
3.1 Beroepstaak 1: De eigen professionele bijdrage aan praktijkgericht onderzoek.........................................14
3.2 Beroepstaak 2: Duurzaam verbeteren van de beroepspraktijk....................................................................14
3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering.......................................................................15

4. Bewijzen.................................................................................................................................................. 16
4.1 Bewijzen beroepstaak 1................................................................................................................................16
4.1.1 Theorietoets..........................................................................................................................................16
4.1.2 Poster....................................................................................................................................................16
4.1.3 Evaluatie samenwerking na 8 weken....................................................................................................16
4.1.4 Evaluatie samenwerking na 16 weken..................................................................................................17
4.1.5 Feedbackformulier interview................................................................................................................18
4.1.6 Micro-, meso- en macroniveau.............................................................................................................18
4.2 Bewijzen beroepstaak 2................................................................................................................................20
4.2.1 Visie (met feedback medestudent).......................................................................................................20
4.2.2 Feedback visie.......................................................................................................................................21
4.2.3 Keuzeworkshop Orangebelt + patiënt journey.....................................................................................21
4.2.4 PDDOEN-cyclus.....................................................................................................................................22
4.2.5 Presentatie A3-rapport.........................................................................................................................24
4.2.6 PDCA kwaliteitszorg..............................................................................................................................24
4.3 Bewijzen beroepstaak 3................................................................................................................................27
4.3.1 Leiderschap...........................................................................................................................................27
4.3.2 Reflectiemodel van Korthagen intervisieles.........................................................................................28
4.3.3 Muurtjes methode................................................................................................................................30
4.3.4 Certificaat Orange Belt..........................................................................................................................31
4.3.5 STARRT persoonlijk leerdoel.................................................................................................................31
4.3.6 ABCD-reflectiemodel stagnatie onderzoek...........................................................................................34

5. Formatieve beoordelingen........................................................................................................................ 36
5.1 Formatieve beoordeling I: Start onderzoeks- en veranderopdracht en leeractiviteiten
competentieontwikkelingen (hoofdstuk 1, 2 en 3).............................................................................................36
5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling.................................................................................38
5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment............................39

6. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling...............................................................42
6.1 Verklaring student........................................................................................................................................42
6.2 Beroepstaak 1...............................................................................................................................................43


2

, 6.3 Beroepstaak 2...............................................................................................................................................47
6.4 Beroepstaak 3...............................................................................................................................................49

Beoordelingsformulier docenten.................................................................................................................. 53

7. Literatuurlijst........................................................................................................................................... 62

Bijlagen:...................................................................................................................................................... 65
1. Bijlage 1: Tabel uitgewerkte theorie...............................................................................................................65
2. Bijlage 2: Poster onderzoeksopzet..................................................................................................................66
3. Bijlage 3: Feedbackformulier persoonlijk leerdoel (na 10 weken).................................................................67
4. Bijlage 4: Feedbackformulier persoonlijk leerdoel (na 15 weken).................................................................68
5. Bijlage 5: A3-rapport......................................................................................................................................69
6. Bijlage 6: Flowcharts huidige situatie (A3-methode).....................................................................................70
7. Bijlage 7: Visgraatdiagram grondoorzaken (A3-methode)............................................................................71




3

, 1.Onderzoeks- en veranderopzet
Tijdens dit semester loop ik samen met mijn medestudent stage bij het trombose expertisecentrum
van het Isala. Deze afdeling zorgt voor patiënten met trombose door regelmatig het bloed te
controleren en de dosering van medicijnen te controleren die voorgeschreven zijn door (huis)artsen.
Vanuit de antistollingscommissie van de Isala klinieken gaan we een onderzoek uitvoeren.

Volgens het jaarverslag van de FNT (2021) zijn er in 2021 ruim 235.000 patiënten behandeld door de
41 trombosediensten die aangesloten zijn bij de FNT. Deze patiënten werden behandeld voor
antistolling door verschillende indicaties, zoals atriumfibrilleren, veneuze trombo-embolie, een
kunstklep, profylaxe en overig arteriële indicaties.

Volgens Damen et al. (2015) vertegenwoordigd een antistollingscommissie medische disciplines die
betrokken zijn bij de antistollingszorg. Over het algemeen staan de ontwikkeling van ziekenhuisbrede
antistollingsprotocollen centraal. Daarnaast worden complicatiebespreking en -registratie, complexe
antistolling casuïstiek en MIP-meldingen besproken.
De antistollingscommissie van de Isala Klinieken bestaan uit vertegenwoordigers van de volgende
disciplines:
- Internist
- Neuroloog
- Medisch leider van de trombosedienst
- Hematoloog
- Cardioloog
- Longarts
- Apotheker
- Anesthesist
De taken van deze antistollingscommissie bestaan uit het samenstellen van protocollen voor de Isala,
ze zorgen voor een geüniformeerd beleid over het gebruik van antistollingsmiddelen en
communiceren dit richting de desbetreffende afdelingen.

De antistollingscommissie van de Isala vormt samen met zes andere ziekenhuis een werkgroep
genaamd mProve. TijdvoorVerbinding (2023) beschrijft dat ze hiermee de kwaliteit van zorg voor
patiënten aantoonbaar willen verbeteren door te leren van elkaars ervaringen. mProve heeft
verschillende doelen waar ze naartoe willen werken:
1. Het afstemmen en uniformeren van alle protocollen over antistollingszorg.
2. Het creëren van continuïteit in deskundigheid in het ziekenhuis, door bijvoorbeeld een
casemanagement.
3. Beslisondersteuning vanuit het elektronisch patiëntendossier en een app te ontwikkelen
waardoor actuele, relevante informatie voor de patiënt beschikbaar is.
4. Een opleidingsprogramma te ontwikkelen voor medisch specialisten, arts-assistenten en
verpleegkundigen.
5. Het verbeteren van de communicatie met de patiënt, huisarts, apotheek en de
trombosedienst.
Iedere twee jaar vindt er een meetweek plaats. In deze week wordt er door middel van vijf
indicatoren de antistollingszorg gemeten en geanalyseerd. De uitkomsten worden vanuit de
verschillende ziekenhuizen met elkaar vergeleken, waarop er verbeterdoelen opgesteld kunnen
worden ter verbetering van de patiëntenzorg.

Isala verleent hun zorg door middel van waardegedreven zorg. Bij waardegedreven zorg gaat het
over een specifieke groep patiënten met een gelijke zorgvraag voor wie dezelfde

4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper aniekscholten2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd