Deze samenvatting is voor eerstejaars studenten Social Work voor het vak Groepsdynamica. Ik heb de samenvatting gemaakt aan de hand van de boeken 'Inleiding groepsdynamica' van Vos en het boek 'Sociale psychologie' van Dijkstra. Ook heb ik de hoorcolleges en werkcolleges verwerkt in de samenvatting...
Collectief gedrag= mee doen met de rest, dit komt door middel van:
- Anonimiteit (grote aantal, niet opvallen)
- Besmetting (meeslepen door anderen)
- Suggestibiliteit (vatbaar meningen en opvattingen anderen)
Bestaat een groep?
- Individualistische benadering -> Groepen zijn maar optelsommen van individuen.
- Groepsgerichte benadering -> Een groep heeft een eigen identiteit.
- Interationele benadering -> Er wordt naar gedrag van personen in de groep gekeken.
Kenmerken groep:
- Interactie (interactie tussen 2 of meer personen)
- Identiteit (gevoel hebben een groep te zijn)
- Doelen (gemeenschappelijke doelen)
- Afhankelijkheid (elkaar nodig)
Functie groepen:
- Behoeftebevrediging
- Bescherming
- Bereiken van doelen
Formele groep= Leden van een groep aangesteld en vaste rolverdeling.
Informele groep= spontaan en zonder druk.
Reële groep= face to face elkaar zien.
Virtuele groep= niet in bijzijn van elkaar bijv. internet.
Structuur van de groep:
, 1. Communicatiepatronen -> groepsgedrag.
2. Status en invloed -> Wie is de leider en heeft hogere status.
3. Rollen -> notulist, maar ook grappenmaker,
4. Normen -> hoe met elkaar om te gaan.
5. Affectieve relaties -> welke manier met elkaar omgaan (blij, boos) hoe beter de omgang hoe
beter de affectieve relatie.
Observatieonderzoek:
- Participerende observatie (deelnemen aan groep maar ook observeren)
- Observeren als buitenstander
- Ongestructureerde observatie (alles opschrijven wat opvalt)
- Gestructureerd observatie (nauwkeuring omschreven gedragingen)
Survey-onderzoek -> vragen stellen over gedrag in de groep.
Correlatieonderzoek -> hoe sterk is de samenhang? Correlatie wordt uitgedrukt in R van -1.00 tot
1.00
Positieve samenhang van de R boven nul is.
Hoofdstuk 2:
Waarom vormen mensen een groep?
- Evolutionaire en biologische verklaring (jagen in groepen -> in groepen overleefde je beter,
voortplanting)
- Psychologische verklaring (behoefte om ergens bij te horen need to belong, behoefte aan
info, behoefte aan sociale steun en sociale identiteit -> sociale steun = emotionele
ondersteuning, advies en hulp, positieve feedback.
- Culturele verklaring (Een groep kan ook normen en waarden hebben als een cultuur)
- Cognitieve verklaring (Bereiken van collectieve doelen mogelijk)
Met wie vormt men een groep?
- Sociaal-emotionele determinanten
Interpersoonlijke attractie -> Fysiek aantrekkelijk (goede eigenschappen), Gelijkenis, status,
vriendelijkheid -> Beginsel van wederkerigheid = iemand doet aardig ander aardig terug.
- Taakgerichte determinanten
Dezelfde Groepsactiviteiten, dezelfde groepsdoelen, eigen doelen bereiken -> groep is
instrumenteel bij bereiken van doelen. Kosten= tijd en energie in de groep steken. Baten=
groepsdoelen en eigen doelen.
, Fase in groepsontwikkeling=
- Voorfase -> Groep nog geen contact, beslissingen vooraf
- Oriëntatiefase -> groep voor het eerst bij elkaar. Onzekerheid, spanning.
- Conflictfase/machtsfase -> Verhoudingen onderling. Conflict.
- Stabilisatiefase/ affectiefase -> Hoe samenwerken? Relatie aspect. Gissen en missen=
conflicten oplossen -> zorgt voor wet van effect (goed gedrag wordt uitgelokt), normen
worden duidelijk.
- Prestatiefase/ autonome fase -> Uit ontwikkeld, iedereen kan zichzelf zijn.
- Beëindigingsfase/ afsluitingsfase -> Afscheid
Lineair proces= Pas naar de volgende fase als de ander is afgesloten.
Cyclisch proces= de fases kunnen ook door elkaar plaatsvinden.
Evenwichtsproces= In elke fase balans zoeken in groepstaken en goede onderlinge relaties.
Hoofdstuk 3:
Structuur van een groep=
- Normen= welk gedrag wel of niet toelaatbaar is.
Groepsnorm=
Expliciet -> openlijke wederzijdse beïnvloeding.
Impliciet -> ongemerkte normen.
Factoren waardoor groepsnormen tot stand komen=
-Beginsituatie
-Verleden=door ervaringen bepaalde voorkeur voor normen.
-Expliciete uitspraken= Wensen
-Kritieke gebeurtenissen= Conflicten kunnen ook leiden tot nieuwe normen.
- Ontwikkeling van rollen=
Rol= Gedragingen die karakteristiek zijn voor een persoon.
Taakgerichte rol= bijdrage waardoor doelen bereikt kunnen worden.
Groepsgerichte rol= Bijdrage goede sfeer in de groep.
Functionele rollen.
Zelfgerichte rol= Bijdrage blokkeert de voortgang van de groep.
Voorgeschreven rollen= Bepaalde positie wat iemand goed kan.
Roldrager= voorgeschreven rol vervullen.
Rolzender= verwachtingen van de roldrager.
Rolconflict= niet eens met de manier waarop de roldrager zijn rol doet.
Aanjager= bedenken van activiteiten
Organisator= regelen
Grappenmaker
- Status en invloed=
Er ontstaat status in de groep maar er moet wel een stabiel patroon blijven.
Statusdifferentiatie=
-expectation status theorie
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annagreven. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
