Naam Meryem Yildiz
Datum 28 januari 2022
Kerndocent Marja de Boer
Studentnummer 500618497
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................3
Visie cultuuronderwijs...............................................................................................................4
Aanleiding en verantwoording cultuuronderwijs activiteit........................................................6
Cultuureducatieactiviteit - een dag in quarantaine.....................................................................7
Afstemming culturele instelling...............................................................................................12
Literatuurlijst............................................................................................................................14
Bijlagen....................................................................................................................................15
, Inleiding
Dit jaar werk ik als groepsleerkracht op OBS de Octopus in Diemen. Drie dagen in de week
geef ik les aan groep 5A waar 20 leerlingen in zitten.
Er zitten ongeveer 350 leerlingen die verdeeld zijn in 15 groepen. Vorig jaar hebben de
leerlingen een groot deel van het schooljaar thuisonderwijs gehad. Dit heeft gezorgd voor een
groep dat het moeilijk vindt om zelfstandig te werken en veel verschillen heeft in zowel
cognitieve als op sociaal-emotionele vlak. Omdat mijn situatie anders is dan een stagaire heb
ik veel meer alleen moeten doen. Mijn duo partner is een zij-instromer en dit is haar eerste
jaar voor de klas.
De feestdagen worden op de Octopus uitgebreid gevierd. Er is een vakdocent voor muziek.
De leerlingen krijgen een aantal weken per jaar wekelijks muziekles.
We hebben Chromebooks voor de leerlingen en regelmatig gebruiken we die om extra te
oefenen.
Ik heb erg genoten van het uitvoeren van deze opdracht en het schrijven van mijn visie over
cultuuronderwijs. Dit heeft mij bewust gemaakt over dat er veel anders kan in de groep. Als
school valt er ook meer te halen met cultuuronderwijs. We hebben op dit moment geen
projecten lopen en geen excursies gepland. De huidige maatregelen maken alles nog
moeilijker. Maar culturele partners zijn niet ver weg en waar een wil is, is een weg.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper meryemmenyeryildiz. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €15,49. Je zit daarna nergens aan vast.