100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Klinische Psychologie H11 t/m 25 en H7 t/m 9 €3,99   In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Open Universiteit (OU)
  4.  
  5. Klinische Psychologie 1 PB0104171833 (PB0104171833)

Samenvatting

Samenvatting Klinische Psychologie H11 t/m 25 en H7 t/m 9

54 beoordelingen
 985 keer bekeken  172 keer verkocht

Samenvatting van Hoofdstuk 11 t/m 25 van het boek Klinische Psychologie, theorieën en psychopathologie geschreven door van der Molen, Simon en Lankveld, derde druk. ISBN: 9789001846244. Samenvatting van Hoofdstuk 7 t/m 9 van persoonlijkheidsleer, zijnde de PDF bestanden die online zijn te vinden ...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 6 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 86  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • Chapter 11 - 25
  • 22 augustus 2018
  • 30 augustus 2018
  • 86
  • 2017/2018
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (177)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

54  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: miekshadderingh • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: mimijonk • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: anka313 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: miladevries • 1 jaar geleden

Fijne samenvatting ter ondersteuning, miste wel de uitwerking van de dik gedrukte begrippen uit het boek. Ook staan er een paar fouten in (man/vrouw prevalentie omgedraaid bijv). Wel fijn compact!

review-writer-avatar

Door: svsoolingen • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: tihtinaalem2010 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: sosaleon_88 • 2 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  

Verkoper

avatar-seller
jmafranken

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Klinische Psychologie hoofdstuk 11 t/m
25

Inhoud
SamenvatninKlinische enys che oloiienhe oofdstukn1 h1 hnt/mn25.....................................................................1 h
Hoofdstukn1 h1 hnNeurobioloiische enontwikkelinisstoornissennbijnvolwassenen......................................2
Hoofdstukn1 h2nDepressieve-nennbipolairenstemminisstoornissen........................................................7
Hoofdstukn1 h3nAniststoornissen........................................................................................................1 h4
Hoofdstukn1 h4nMiddeliebondennstoornissennennverslavini...............................................................20
Hoofdstukn1 h5nSomatsche -s mptoomstoornisnennverwantenstoornissen............................................26
Hoofdstukn1 h6nSlaap-nennwaakstoornissen.........................................................................................31 h
Hoofdstukn1 h7nEetstoornissen............................................................................................................36
Hoofdstukn1 h8nDisrupteve--nimpulsbehe eersini-nennandereniedraisstoornissen................................41 h
Hoofdstukn1 h9nGenderd sforie-nparafelenstoornissennennseksuelendisfunctes..................................44
Hoofdstukn20nSche izofreniespectrum-nennanderenps che otsche enstoornissen......................................48
Hoofdstukn21 hnTrauma-nennstressornierelateerdenstoornissen...........................................................56
Hoofdstukn22nDissociatevenstoornissen...........................................................................................60
Hoofdstukn23nNeurocoinitevenstoornissen......................................................................................63
Hoofdstukn24nObsessieve-compulsievenennverwantenstoornissen....................................................67
Hoofdstukn25nyersoonlijkhe eidsstoornissen.......................................................................................70
Samenvatninyersoonlijkhe eidsleernhe oofdstukn7nt/mn9.........................................................................76
Hoofdstukn7nThe eorieënnopnhe etniebiednvannpersoonlijkhe eidsleer......................................................76
Hoofdstukn8nHetn5nfactornmodel;ntoepassiniennennevaluatenvannpersoonlijkhe eidsleer....................80
Hoofdstukn9nHetnbioloiische enfundamentnvannpersoonlijkhe eid..........................................................84




1 h

,Hoofdstuk 11 Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen bij
volwassenen

 Neurobioloiische enstoornissen
o Manifesterennziche nvroeininndenontwikkelini-nmeestalnvoornhe etn6 enlevensjaar
o Kenmerknisneenniebrekninndenontwikkelinindienvoornbeperkinienninnhe etnpersoonlijke-n
sociale-nacademische enofnwerknierelateerdenfunctonerennzorit.
o Denvoliendenstoornissennbehe orenntotndezencateiorie:
 Verstandelijkenbeperkini
 Communicatenstoornissen
 AutsmespectrumstoornisnAASS)
 Aandache tndefciënte-/he peractviteitnstoornisnAADHD)
 Specifekenleernstoornissen
 Motorische enstoornissen

De autiseipectrusitoorisi bsj voowaaiieiei

 Hetnklinische nbeeldnvannASS
o nyervasievenstoornisn-nwatnbetekentndatndezendiepndoordrinitninnversche illendenaspectennvan
he etnfunctonerennAvoelen-nwaarnemen-ndenken-nhe andelen)
o Kenmerken:
 Ernstieniebrekenninndenontwikkelininvannsociaal-communicatevenvaardiihe eden
 Stereotepeniedraiiniennenninteresses
o Aandache tniininaanvankelijknvooralnuitnnaarnkinderennennjonieren-nteienwoordiinsteedsn
meernnaarnvolwassenen
o S mptomennkunnennlaninonopiemerktnblijven-nzekernbijneennboveniemiddelden
intelliiente-ndieneennverhe ullendenwerkininhe eefnsamennmetneennioedniestructureerdn
sociaalnsteuns steem.
o Ernzijnnminimaaln5ns mptomennvanuitndentweenkerndomeinennnodiinvoorneenndiainose:
 1 h)nSocialencommunicatenenninteracte-nomvatncriteria:
 nAfwijkendensocialenwederkeriihe eidn-nhe etnonvermoiennomnspontaann
vreuide-ninteressesnofnsuccessenntendelennmetnanderenpersonennofnhe etn
ontbrekennvannbesefnvannsocialenconventes.
 nAfwijkendennon-verbalencommunicaten-nofwelnweiniintotnieenn
ooicontactnmaken-nhe etnontbrekennvannieziche tsuitdrukkiniennennmoeiten
he ebbennmetnhe etniebruikennennbeirijpennvanniebaren.
 nMoeilijkhe edennmetnrelatesn-nmoeilijknvriendsche appennmakennenn
onderhe ouden-nbeperkinienninnhe etnafstemmennvanniedraininn
versche illendensocialensituatesnennafweziihe eidnvanns mbolische nofn
fantasiespel.
o Bijnvrouwennzijnndensocialencontactennernvaaknwel-nmaarnzenkosten
veelneneriie
 2)nRepetteveniedraiiniennenninteresses
 Stereotepenbeweiinien-niedraiiniennofnspraaknAwieien-ndwanimatin
he erhe alennvannwoorden)

2

,  MoeitenmetnveranderiniennAroutnesnofnweerstandnteiennveranderinien)
 nStereotepeninteressesnAobsessienmetnvoorwerpennofnonderwerpen)
 Sensorische enoverievoeliihe eidnvoornieluid-nliche tnofnaanrakini
o Eventueelnooknsensorische enonderievoeliihe eidnvoornpijn-nwarmten
ennkounzijnnwaardoornmensennirenzennmoeilijknaanvoelen.nOfn
ieennhe oniernofnverzadiiininvoelen.
o Ernzijnndrienniveaunvoorndenmatenvannernstnvanndenstoornis:
 Vereistnsteun
 Vereistnsubstantëlensteun
 Vereistnzeernsubstantëlensteun
o Alsnernieenns mptomennvannrepettefniedrainzijn-ndannkanndendiainosen
communicatestoornisnoverwoiennworden.nDezeniaatnvaakniepaardnmetnanderen
stoornissennzoalsneennobsessieve-compulsievenstoornis-nsociale-aniststoornisnofnADHD.
 EtoloiienvannASS
o ASSnisnvoorn35-60%nerfelijknbepaaldnennvoorn40-65%nierelateerdnaannomievinisfactoren
 Denerfelijkencomponentnisnbijnvrouwennmaarn1 h3-1 h6%
 AlsnASSnerfelijknisnbepaaldnisnhe etnmeestalnonderdeelnvanneennienetsche nstoornisn
zoalsnbijvoorbeeldnfraiielenX-s ndroomnennzijnnernooknanatomische enafwijkinien.n
InndenDSMnhe eetndezencateiorie:nAutsmespectrumnstoornisnsamenhe aniendnmetn
eennienetsche enaandoenini.
 ErnzijnneennaantalnomievinisfactorenndiendenkansnopnASSnveriroten:
 Zwaniersche apscomplicatesndieneennverhe ooidnrisiconievennopnASS-nzijnde
ieboortetrauma’s-nnavelstrenicomplicates.
 Denleefijdnvanndenvader-nenninnminderenmatendenmoeder
 Stressnenninfecteziektenntjdensndenzwaniersche ap
 Che emicaliënnAinsectcide)nennhe etniebruiknvannmedicijnennAantdepressiva)
 ErnzijnnooknfactorenndiendenkansnopnASSnverkleinen
 Foliumzuurninnamenvoornenntjdensndenzwaniersche ap
o yrevalentenwasninndenjarenn’60nopn0-4-0-5%niesche at-nmaarnisnnunbijiesteldnnaarn0-6%.n
Eche ter-ndatnonderzoekniaatnalleennuitnvanndiainosesniesteldnvoorn5 enjaar.nBijndiainosesn
voorn1 h4njaarnstjitnprevalentennaarn1 h-1 h2%
 Verhe oudinintussennmannennennvrouwennisn4:1 h
 ErnisnsprakenvanntoenameninnASS-diainosesndoornverruimininDSMncriteria-nhe oieren
eisennsamenlevininaannsocialenvaardiihe edennennfeeibiliteit
 Verwache tninisndatnmetnDSM-5ndenprevalentendaalt-nomdatnjenaannmeerncriterian
moetnvoldoennvoornASSndiainosenennyDD-NOSnnisnnietnmeerninndenDSM-5n
opienomen.
o Historische enontwikkelini
 Autsmenisnlaninieziennalsnvormnvannsche izofrenie-npasninn1 h980nwerdnhe etninnDSM-3n
eennapartencateiorie.n
 InnDSM-5nisnondersche eidninnsubncateiorieënnAAsperier-nyDD-NOS-n
autsmestoornis)nvervallen-nomdatnzentenmoeilijknzijnntendiainostceren.nErnisnweln
ondersche eidninndenniveausnomndenernstnaanntenduiden
o Diainostsche enmethe oden
 ASSnisnnietnopnbioloiische nniveaunvastntenstellen-nwantnernisnteveelnvariateninn
ienafwijkiniennennernspelennomievinisfactorennmee


3

,  Ooknnietnopnneurocoinitefnniveaunomnbeperkinienninnthe eor nofnmind-ncentralen
cohe erentenAiedetailleerdeninformatenverwerkini)-nenneeecutevenfunctesn
Aplannininennfeeibiliteit)nnietnunieknvoornASSnzijn.nZenkunnennooknbijnsche izofrenie-n
ADHDnennpersoonlijkhe eidsstoornissennvoorkomen
 Daarnaastnmaaktnhe oienintelliientenhe etnlasti-nwantndannscoornjenopnditn
iebiednvanuitntestennnoinioed.
 ASSnisndusnalleennopnbasisnvanniedraintendiainostceren
 DSM-5-interviewnautsmespectrumstoornissennkannalsn
semiiestructureerdninterviewniebruiktnworden.
 Heteroanamnesendientnplaatsntenvinden.nRedennisndatnaannamenisndatn
iedraiinienninndenkindertjdnalnaanweziinwaren-nmaarneventueelnpasnlater
totnproblemennzijnniaannleiden.
 Zelfninievuldenvraienlijstennofnneurops che oloiische entestsnzijnn
onbetrouwbaarnomdatnmensennmetnASSnbeperktnzelfnziche tnhe ebben
 Interventesnennbehe andelmethe odennvoornASS
 Bijnkinderen:
o Coiniteveniedraisthe erapienisnefectefnvoornreducerennvann
comorbidenaniststoornissennbijnnormaalntotnhe ooibeiaafden
kinderennmetnASS
o Gedraisthe erapienennmedicatenkunnennooknhe elpen
o Animalnassistednennmuziekthe erapienlijkennooknefectef
 Bijnvolwassenen:
o ys che oeducatenmetnalsndoelnhe etnaccepterennvanndendiainose
o Mindfulness-basednstressnreductenlijktntenhe elpen
o MedicatenARisperidon)nkannwordenniebruiktnbijndwanimatin
iedrainofnstemminisklache ten.nEvidentenontbreektneche ter


ADHD bsj voowaaiieiei

 Klinische nbeeldnADHD
o Eenneeternaliserendenstoornis-nofwelnnaarnbuitennieriche t
o Kenmerken:
 Impulsiviteit-noverhe aastniedrai-nhe andelendninneennopwellini
 H peractviteit-novermatienennonaaniepastenmotorische enactviteit
 Onopletendhe eid-nzijnneennernstinennaanhe oudendniebreknaannconcentrate
o Driensubt pen:
 Overweiendnonopletendent pe
 Overweiendnhe peracteve-impulsievent pe-n<n1 h5%nvanndendiainoses
 Gecombineerdent pe-nonieveern50-75%nvanndendiainoses
o Diainostsche encriterianAvoorn1 h2enjaarnaanweziinopnminstensn2nterreinen):
 Onopletendhe eid:nminstensn6nmaandennzijnnminimaaln6nAbijnvolwassenenn5)nvann
denvoliendenkenmerkennaanwezii:nonvoldoendenaandache tnvoorndetailsn/n
ache telozenfouten-nmoeilijknaandache tnbijnactviteitnhe ouden-nlijktnnietntenluisteren-n
krijitnsche oolwerknnietnaf-nlijktnaanwijziniennnietnopntenvolien-nmoeitenmetn
orianiserennvannwerk-nvermijdtntakenndienlaniduriienaandache tnvraien-nraaktnvaak
diniennkwijt-nmakkelijknafieleid-nverieetache ti.


4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jmafranken. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 79223 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,99  172x  verkocht
  • (54)
  Kopen