100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Integraal gezondheidsmanagement samenvatting alle hoofdstukken €4,49   In winkelwagen

Samenvatting

Integraal gezondheidsmanagement samenvatting alle hoofdstukken

1 beoordeling
 117 keer bekeken  14 keer verkocht

Samenvatting van alle hoofdstukken van het boek Integraal gezondheidsmanagement van P.J. Diehl en J.M. Stoffelsen

Voorbeeld 3 van de 17  pagina's

  • Ja
  • 24 januari 2019
  • 17
  • 2018/2019
  • Samenvatting
  • hrm
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: anoukhienekamp • 4 jaar geleden

avatar-seller
peopleandbussinesska
Hoofdstuk 1 Inleiding
Voor een transite oor te kunnen gaan naar uurzame inzetbaarhei van me ewer kers moeten e
meeste organisate een transite oo organisateniveau on ergaan.

Ie ere organisate bevin t zich in een beoaal ontwi k kelsta ium. De verschillen e sta ia moeten e
organisates allemaal oorlooen. rransites mislu k ken vaa k oor het te snel gaan en fasen overslaan.

Ontwi k kelsta ia Marcel van Marrewij k ‘Cubrix’:

 Clanorganisate -> veilighei
 Macht organisate -> macht
 Bureaucratsche organisate -> or e
 On ernemen e organisate -> succes
 Professionele organisate -> gemeenschao
 Netwer k organisate -> synergie
 Fluï e organisate -> holistsch

Alle fasen moeten wor en oorlooen, aarna oas aan gezon hei smanagement wer ken.

Gezon hei smanagement is een on er eel van e organisate visie. De visie moet us oo integraal
management niveau wor en vormgegeven. Een visie geef antwoor oo e volgen e vragen:

 Waarvoor een organisate staat -> kernwaar en
 Waarom een organisate bestaat -> hoger oel
 Waar een organisate heengaat -> gewaag oel
 Waarin een organisate uitblin kt -> kern kwaliteiten

Zon er visie heef een organisate geen toe komst. Een goe e visie verbin t, insoireert en wer kt
oositef oo leerresultaten.

Een visie moet vol oen aan AMORE: Ambiteus, Motveren , On erschei en , Relevant en Echt.

Kernwaar en: waarvoor staan wij?

 Bestaan e waar en: on er eel van e cultuur
 Waar en waaraan een organisate minimaal moet vol oen
 Wenselij ke waar en

Hoger oel: richtng van het leven, waarom ieman bestaat

Gewaag oel: waar gaan we heen?

 Uit agen toe komstbeel
 Moet concreet zijn
 Er moet een termijn aangegeven zijn

Kern kwaliteiten: waarin blin ken wij uit? Dieoerliggen e eigenschaooen kenmer ken van een
organisate. Het elen van ezelf e kwaliteiten scheot een on erliggen e ban .

 Bestaan e kwaliteiten
 Noo za kelij ke kwaliteiten
 Gewenste kern kwaliteiten

,Drie soorten verzuim:

Wit verzuim: De me ewer ker heef een gel ige re en om niet te wer ken. Meestal is ie re en
me isch van aar : e wer knemer is constateerbaar zie k.

Zwart verzuim: De me ewer ker heef geen goe e re en om niet te wer ken (frau everzuim). Die
zie ke me ewer ker heef bijvoorbeel een bijbaan of is thuis het huis aan het verbouwen. De
ge achte at heel veel me ewer kers frau eren met zie kmel en zou een vooroor eel zijn: slechts
een heel klein oercentage is zwart verzuim.

Grijs verzuim: De legitmiteit van e zie kmel ing is twijfelachtg. Vaa k is e aanlei ing tot e
zie kmel ing wel legitem, bijvoorbeel een ver kou hei of grieo, maar e uur van het verzuim niet.
De me ewer ker blijf langer thuis an me isch gezien no ig is. Ieman is oo on er ag herstel ,
maar mel t zich oas oo maan ag weer beter. Oo k e zie kmel ing vanwege o ktersbezoe k van een
kin of vanwege an ere orivéomstan ighe en wor t tot het grijze verzuim gere ken . Een groot eel
van het zie kteverzuim betref grijs verzuim.

Hoofdstuk 2 Integraal gezondheidsmanagement
Rangor e in e wijze waaroo een gebre k aan oro uctviteit zichtbaar wor t:

 Eerste niveau: aan- en afwezighei van me ewer kers, verzuim, verlooo. Me ewer kers
voelen zich zie k en ervaren lage waar ering.
 rwee e niveau: mismatch tussen me ewer kers en olaats in e organisate.
 Der e niveau: oersoectef en motvate ontbre ken-> lage oro uctviteit -> burn-out en
verlooo
 Vier e niveau: uurzaamhei en het nemen van verantwoor elij khei

Het groeimo el:




Gezon hei smanagement richt zich oo e soecife ke obsta kels binnen een organisate ie een
hogere motvate en betere inzetbaarhei van me ewer kers in e weg staan.

De eerste stao is een organisate zon er onno ig verzuim. Verzuim boven 4%( kosten) en een
frequente boven e 1,0 ( onrust) is veel, it bete ken oo k at er een lage verzuim remoel is en at
mensen zich ma k kelij k zie kmel en.

, Daarnaast is het belangrij k je oo k te richten oo gezon hei en orevente. Deme icaliseren van
verzuim -> oolossingen buiten het me ische circuit zoe ken samen met e lei inggeven e.

Het uitein elij ke oel is een gezon e organisate, waarin me ewer kers ootmaal functoneren.

De wet geef aan at loon moet wor en oorbetaal als een me ewer ker én zie k én
arbei songeschi kt is. Zie k is een me isch objectveerbare afwij king of gebre k. Arbei songeschi kt is
niet in staat zijn om te wer ken.

Drie soorten verzuimmo ellen:

1. Het me isch mo el; zie kte lei t tot verzuim. De (be rijfs)arts heef hier een centrale rol, er
is een ster ke focus oo e klacht. Dit mo el is in e ora ktj k niet heel efectef
2. Het belastng--belastbaarhei smo el: er moet balans zijn tussen belastng en belastbaarhei .
Belastbaarhei is het vermogen om belastng aan te kunnen. Belastng is e ta ken ie
oogeleg wor en en e fysie ke omgeving. De verhou ing hiertussen beoaalt e insoanning
ie ieman verricht. Focus ligt oo arbei somstan ighe en en e wet WIA. Wor t beoor eel
oor e arts en e arbocoör inator.
3. Het ge ragsmo el: bij verzuim is er sora ke van een keuzeoroces. De me ewer ker kiest voor
verzuim. Naast e aar van e klacht zijn er oo k an ere factoren belangrij k zoals: e sociale
omgeving, e arbei swaar ering en e aanwezighei smotvate. Hier heef e
lei inggeven e e meeste invloe .

Het gaat om restcaoaciteit en sooe ige re-integrate.




De focus moet liggen oo het grootste ge eelte on er water, it is verborgen verzuim. Hiervoor is een
integrale aanoa k noo za kelij k. Aan acht voor e niet-me ische za ken. I.o.v. aan acht naar verzuim
moet e aan acht er zijn voor e oro uctviteit van e inzetbare mensen.

Volgens e 80-20 regel gaat nog te veel tj naar e 5% zie ken. Qua oro uctviteit is er vaa k eze
ver eling:

 63% is gemotveer en wer kt efectef
 33% wer kt min er efectef
 4% wer kt niet

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper peopleandbussinesska. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49  14x  verkocht
  • (1)
  Kopen