100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting opgroeien in grootstedelijke context (tentamencijfer: 8) €8,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting opgroeien in grootstedelijke context (tentamencijfer: 8)

 13 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit is alle lesstof uitgewerkt van het vak: opgroeien in grootstedelijke context. Dit vak wordt gegeven in jaar 1 van de opleiding Social Work aan Hogeschool Rotterdam. Alle tussenkopjes zijn duidelijk aangegeven, de begrippen/belangrijke dingen zijn dikgedrukt en hebben een kleurtje, belangrijke p...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

  • Ja
  • 5 juli 2024
  • 24
  • 2023/2024
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (3)
avatar-seller
zoeelise
Inhoudsopgave
Theoretisch kader............................................................................................................ 2

De baby (0-1 jaar)............................................................................................................ 4

De dreumes (1-2 jaar)....................................................................................................... 6

De peuter (2-4 jaar).......................................................................................................... 9

De kleuter (4-6 jaar)....................................................................................................... 10

Het basisschoolkind (6-10 jaar).......................................................................................11

De puber (10-14 jaar)...................................................................................................... 15

De adolescent (14 – 22 jaar)............................................................................................17

De volwassene (22 – 65 jaar)........................................................................................... 19

De oudere (>65 jaar)...................................................................................................... 21




1

, Opgroeien in grootstedelijke context
Hogeschool Rotterdam

Theoretisch kader
Ontwikkelingsfasen
Prenatale periode Conceptie - geboorte
Baby 0 – 1 jaar
Dreumes 1 – 2 jaar
Peuter 2 – 4 jaar
Kleuter 4 – 6 jaar
Basisschoolkind 6 – 10 jaar
Puberteit 10 – 14 jaar
Adolescentie 14 – 22 jaar
Jongvolwassenheid 22 – 35 jaar
Middenvolwassenheid 35 – 55 jaar
Late volwassenheid 55 – 65 jaar
Oudere 65+ jaar

Normatieve ontwikkeling
o Normatieve ontwikkeling = algemene veranderingen die kinderen laten zien
naarmate ze ouder worden
- Komt over het algemeen redelijk overeen, hoe ouder iemand wordt, hoe meer
verschillen er te zien zijn
- Vb: leren lopen, leren praten, seksuele rijping

Ontwikkelingsthema’s
Ontwikkelingsthema Voorbeelden van onderwerpen
Fysieke ontwikkeling Groei, spieren
Motorische ontwikkeling Bewegen
Perceptuele ontwikkeling Waarnemen middels zintuigen
Cognitieve ontwikkeling Intellectuele vermogens zoals denken, begrijpen
Sociale ontwikkeling Sociale relaties
Emotionele ontwikkeling Gevoelens
Persoonlijkheidsontwikkeling Eigenschappen
Sensuele/seksuele Seksuele gevoelens
ontwikkeling
Morele ontwikkeling Goed en kwaad
Taalontwikkeling Communicatie

Ontwikkelingskenmerken
o Cumulatief = vaardigheden en ervaringen bouwen elkaar voort
- vb: eerste tafels leren dan wiskunde
o Differentiatieproces = specifieke vaardigheden ontstaan uit met algemene
vermogens
- vb: uit grijpreflex ontstaat leren schrijven
o Georganiseerd = vaste, logische, onomkeerbare volgorde van ontwikkeling
- vb: kruipen – lopen – staan
o Holistisch = aspecten van een persoon veranderen samen en integreren met
elkaar


2

, Gevoelige periodes
o Gevoelige periode = periode van versnelde ontwikkeling en verhoogde
gevoeligheid van stimuli vanuit de omgeving
o Voorbeelden:
- Gevoelige periode voor leren lezen -> bij veel kinderen tussen het 4e en 6e jaar
- Taalverwerving tijdens de eerste levensjaren -> als kind niet in contact komt
met taal, zal het waarschijnlijk een taalachterstand oplopen

Ontwikkelingsverloop
o Ontwikkeling verloopt continu of discontinu
- Continu = verloopt geleidelijk, zonder snelle of abrupte veranderingen
- Discontinu = verloopt eet abrupt, in aparte stappen
o Ontwikkeling verloopt kwantitatief of kwalitatief
- Kwantitatief = nieuw vaardigheden vloeien automatisch voort uit eerder
verworven vaardigheden (continu)
- Kwalitatief = elke fase levert nieuw gedrag op dat wezenlijk verschilt met de
vorige fase (discontinu)

Psychosociale ontwikkelingstheorie van Erik Erikson
o Elk stadium moet er conflict, crisis of uitdaging opgelost worden zodat
ontwikkeling plaatsvindt -> ongeacht het wordt opgelost, kom je in alle fasen
o Goede oplossing van sociale uitdaging leidt tot voldoening gevend bestaan; een
slechte oplossing is de oorzaak van psychische problemen
Stadium Leeftijd Crisis/conflict/uitdaging
Babytijd 0-18 maanden Vertrouwen vs wantrouwen
Peutertijd 18 maanden – 3 jaar Autonomie vs schuld, schaamte
Kleutertijd 3 - 5/6 jaar Initiatief vs schuld
Basisschoolkind 6 – 12 jaar Vlijt vs minderwaardigheid
Adolescentie 12 - 18 jaar Identiteit vs tolverwarring
Jongvolwassenheid 18 – 35 jaar Intimiteit vs isolatie
Middenvolwassenheid 35 – 70 jaar Generativiteit vs stagnatie
Ouderdomsfase 70 jaar - dood Integriteit vs wanhoop

Morele ontwikkelingstheorie van Lawrence Kohlberg
o Niveau 1: preconventioneel: wat goed of fout is, is afhankelijk van straf of
beloning (0 tot 10/12 jaar)
- Stadium 1: nadruk op het voorkomen van straf
- Stadium 2: nadruk op het verkrijgen van een beloning
o Niveau 2: conventioneel: handelen vanuit groepsbelangen en algemene
belangen (10 tot 18 jaar)
- Stadium 3: nadruk op gerespecteerd willen worden door anderen
- Stadium 4: nadruk op sociale orde en autoriteit binnen gehele maatschappij
o Niveau 3: postconventioneel: universele morele principes (vanaf 18 jaar)
- Stadium 5: normen zij belangrijk, maar kunnen herzien worden als ze indruisen
tegen het algemeen belang
- Stadium 6: opstellen eigen ethisch verantwoorde code, gebaseerd op
universele principes




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper zoeelise. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 60434 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,49
  • (0)
  Kopen