100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting literatuur hoorcollege 5 Onderzoeksmethodologie UvA €2,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Van Amsterdam (UvA)
  4.  
  5. Onderzoeksmethodologie (70110101AY)

Samenvatting

Samenvatting literatuur hoorcollege 5 Onderzoeksmethodologie UvA
 0 keer verkocht

Samenvatting van de literatuur die we moeten lezen voor hoorcollege 5 van Onderzoeksmethodologie. Research Methods in Social Relations H4 en H6 – G. Maruyama & C.S. Ryan

Laatste update van het document: 5 maanden geleden

Voorbeeld 1 van de 6  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • H4 en h6
  • 17 september 2024
  • 18 september 2024
  • 6
  • 2024/2025
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (42)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (40)

Verkoper

avatar-seller
fabiennevanvalderen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Research Methods in Social Relations ch. 4 Roles and Relations
among Researchers, Practitioners, and Participants in Engaged
Research – Maruyama & Ryan (2014)
Engaged/collaborative/action/participatory action research: The joint actions of researchers,
practitioners, and policy makers in planning and executing a collaborative project can produce a
partnership that accomplishes its goals more efficiently and effectively than the partners could do on
their own.

Roles of researchers: expert (less need to negotiate, often has the final say) vs. action research.

Action science (research) approaches:
 Lewin: the central feature is attempts to create and test a theory in an ongoing relationship
with the partners. University “experts in theory” work with community “experts in practice”.
 Argyris: action science should integrate theory and practice by both predicting behaviour and
understanding how people create meaning in daily life.
 Participatory Action Research (PAR)/Critical PAR: Involves community members in research
for social change, valuing local knowledge. Challenges include diverse perspectives within
communities and the difficulty of maintaining skilled researchers.
 Community-Based Participatory Research (CBPR): engages stakeholders throughout the
research process, aiming to improve public health by involving community partners in every
stage, from design to sharing results. It’s seen as a bridge between Participatory Action
Research (PAR) and action research.
 Traditional scientists usually start with theory and see collaborative research as a way to test
it in practical settings. Post-positivists/constructivists focus on community knowledge, with
researchers acting as advisors while the community leads the research.

Engaged research, rooted in the 1862 Morrill Land Grant Act, integrates knowledge generation,
teaching, and application to address community needs. Initially focused on agriculture, it now spans
all disciplines, tackling urban challenges and involving universities in partnerships with communities
to create impactful solutions.

Collaborative engaged research is important in advancing research knowledge:
 Better access to diverse research participants who are more representative of society.
 Responsive to today’s most important issues, counteracting the criticism that social science
has been unable or unwilling to contribute in any important ways to improve society.
 The work develops collaboration as a mutually beneficial arrangement, a quid pro quo
(favour for a favour) that meets the needs of all the partners.
 Real-world research grounds theory in practice. Universities should work with external
researchers to bridge the gap between researchers and practitioners.

Social science research has historically shaped policy, including through the 1952 Social Science
Statement in Brown v. Board of Education, influencing practices in education, employment, and
policing. Translational research applies basic discoveries to real-world problems, extending beyond
traditional research settings.

One of the challenges of collaborations and engaged research is identifying areas where interests
converge and collaboration is potentially productive for all partners.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fabiennevanvalderen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66184 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€2,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd