In dit verslag heb ik me gericht op verpleegkundig leiderschap, waarbij ik een belangrijke rol speelde in het versterken van teamcoaching en communicatie binnen mijn afdeling. Ik heb sessies georganiseerd waarin ik het team begeleidde in het effectief geven van feedback, gebruikmakend van de 4G-met...
Hoe geef je feedback aan
elkaar?
Verpleegkundig Leiderschap
Niveau C
Studentgegevens
Naam student:
Student nummer:
Email:
Praktijkplaats
Instelling:
Naam leer coach:
Opleiding
Naam opleiding:
Opleidingsinstelling:
Docent VL-C:
,Coach:
PAGINA 1
,Voorblad
PAGINA 2
, Inleiding
Deze opdracht waar verpleegkundig leiderschap centraal staat is uitgevoerd op
een niet aangeboren hersenletsel afdeling bij revalidatiecentrum Reade waar de
verpleegkundige momenteel werkzaam is.
LEESWIJZER
Het verslag is onderverdeeld in 3 delen.
Deel A: Team Coaching
In dit deel van het verslag wordt de nadruk gelegd op het belang van team
coaching in de verpleegkunde. Team coaching speelt een belangrijke rol bij het
bevorderen van effectieve communicatie en samenwerking binnen een
zorgteam.
Deel B: Eigen Verantwoordelijkheid en Grenzen Aangeven
In dit deel wordt het concept van eigen verantwoordelijkheid benadrukt.
Deel C: Vertegenwoordigen van het Beroep van Verpleegkundige
Dit laatste deel richt zich op het belang van het vertegenwoordigen van het
beroep van verpleegkundig.
CANMEDS-ROLLEN
Binnen deze leeruitkomst zijn de CanMeds-rollen (V&VN, z.d.-a) van groot
belang. De volgende rollen komen met name naar voren:
Communicator (CanMeds rol 2): De verpleegkundige legt de nadruk op
persoonsgerichte communicatie. Ze heeft het vermogen om op een
professionele manier te communiceren met de zorgvrager, diens informele
netwerk, collega's en andere disciplines. Hierbij wordt gestreefd naar optimale
informatie-uitwisseling. Er worden diverse gesprekstechnieken toegepast en er
wordt rekening gehouden met communicatieknelpunten.
Samenwerkingspartner (CanMeds rol 3): De verpleegkundige laat zien dat ze op
basis van gelijkwaardigheid en gezamenlijke besluitvorming kan samenwerken
met verschillende disciplines. Kennis en informatie worden te allen tijde
gedeeld met alle betrokkenen, met als doel het waarborgen van de continuïteit
van zorg en het bevorderen van zelfmanagement.
Reflectieve EBP-professional (CanMeds rol 4): De verpleegkundige streeft
ernaar om interventies toe te passen waarvan de effectiviteit en efficiëntie
aannemelijk zijn. Het vermogen om onderzoek te doen is hierbij essentieel. Er
wordt continu gewerkt aan de bevordering en ontwikkeling van de
beroepsgroep, de eigen deskundigheid en die van directe collega's door actief
kennis te zoeken, te delen en toe te passen.
PAGINA 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper norzz9984. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,66. Je zit daarna nergens aan vast.
