100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Geschiedenis en samenleving €3,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis en samenleving

15 beoordelingen
 876 keer bekeken  83 keer verkocht

De is een samenvatting van het boek geschiedenis en samenleving. In de samenvatting staan alle hoofdstukken

Laatste update van het document: 10 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 56  pagina's

  • Ja
  • 9 april 2014
  • 16 oktober 2014
  • 56
  • 2013/2014
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (2)

15  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: patrickholwerda • 8 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: evadevroe • 11 maanden geleden

kernpunten van de tien tijdvakken zijn goed samengevat. Er staan wel redelijk wat spelfouten in, en de pagina's verspringen op mijn scherm.

review-writer-avatar

Door: marijemerkus • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Jasmijn12 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: contact26 • 4 jaar geleden

De helft tot 1/3de van de pagina's zijn onbeschreven, verder is de samenvatting verhalend geschreven , en dus niet opsommend. . alen

review-writer-avatar

Door: carolarasenberg • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: philipglaubitz • 4 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  
avatar-seller
m-aartjee
1

,Inhoudsopgave



1. Bronnen van het verleden

2. Tijd van jagers en boeren

3. Tijden van Grieken en Romeinen

4. Tijd van Monniken en Ridders

5. Tijd van steden en staten

6. Tijd van ontdekkers en hervormers

7. Tijd van regenten en vorsten

8. Tijd van pruiken en revoluties

9. Tijd van burgers en stoommachines

10. Tijd van Wereldoorlogen en Holocaust

11. Tijd van televisie en computer

12. Er was eens..

13. Geschiedenis en Samenleving voor wie?
2

,14. Beeldvorming

15. Van lesdoel tot evaluatie

16. Werken met lesmaterialen

17. Een schoolprogramma voor Geschiedenis en samenleving




3

,Hoofdstuk 1: bronnen van het verleden



1. Terreinverkenning


Terreinverkenning

Het heden is een moment tussen het verleden en de toekomst. Alles wat heeft
plaatsgevonden voor het moment van nu behoort tot het verleden. Als startpunt
voor het verleden kan gekozen worden voor het ontstaan van de aarde of de eerste
mens op aarden. Een objectief eindpunt voor het verleden is er niet: het verleden
groeit constant.



Wat is er overgebleven van het verleden? De verzamelnaam van alles wat is
overgebleven van het verleden noemen we bronnen. Aan de hand van in het
heden beschikbare bronnen kan men proberen zich een beeld te vormen van
onderdelen van het verleden. Die bronnen kunnen zijn:

1. Overblijfselen van het verleden in de bodem (voorwerpen)

2. Schriftelijke overblijfselen.

3. Audiovisuele overblijfselen

4. Mensen die kunnen vertellen over wat ze zelf in het verleden hebben
meegemaakt.



De bewaarplaatsen van bronnen van het verleden heten archieven. Alles wat
bewust of onbewust bewaard is in de bodem maakt deel uit van het bodemarchief.
Wanneer ze eenmaal zijn opgegraven krijgen de voorwerpen een plaats in musea,
zoals het rijksmuseum van oudheden in Leiden. Schriftelijke en audiovisuele bronnen
worden bewaard in archieven: van onder meer het rijk, de provincie, gemeenten,
kerken, waterschappen en particulieren. De door het rijk verzamelde bronnen
bevinden zich in het Nationaal Archief in Den Haag.
4

, 1. Archeologie: het werk van de archeoloog


Het bodemarchief is het werkterrein van de archeoloog. De archeoloog graaf, legt
dat wat wordt gevonden vast, conserveert en bestudeert het en publiceert erover.
Zorg en aandacht voor het bodemarchief zijn gestimuleerd door het Verdrag van
Malta: het meewegen van het cultuurhistorisch belang bij plannen op het gebied
van ruimtelijke ordening.

Archeologie heeft zich in de negentiende eeuw tot een wetenschap ontwikkeld. In
de loop der tijd hebben archeologen zoals bijvoorbeeld Van Giffen, de archeoloog
die in Nederland baanbrekend werk deed in de bestudering van hunebedden en
terpen, specifieke opgravingsmethoden ontwikkeld, waarbij het terrein verdeeld
wordt in segmenten, met grote aandacht voor bodemprofielen. Bodemvondsten zijn
pas echt bronnen als vastgelegd is waar ze zijn gevonden en in welke context.



De ontwikkeling van dateringsmethoden voor de bodemvondsten is van groot
belang voor de archeologie. De twee belangrijkste methoden zijn:

1. De jaarringenmethode: bepaling van de ouderdom van hout op basis van
jaarringen.

2. De C14- methode: bepaling van de ouderdom van organisch materiaal aan
de hand van de hoeveelheid straling van radioactieve koolstof.



De archeoloog houdt zich vooral bezig met de tijd waaruit geen schriftelijke bronnen
overgebleven zijn (de prehistorie), of de tijd dat er maar weinig schriftelijke bronnen
voorhanden zijn (de protohistorie), vanaf ongeveer 1100 na Christus zijn er steeds
meer schriftelijke bronnen: de historie.




1. Geschiedenis: het werk van de historicus


Door bestudering van alle beschikbare bronnen probeert de historicus een beeld
op te roepen van iets wat in het verleden gebeurd is. Om alle mogelijke bronnen
te bestuderen zijn verschillende hulpwetenschappen ontwikkeld, zoals de studie
van plaatsnamen (toponymie), van munten en penningen (numismatiek), van
5

, inscripties (epigrafie) en van oud schrift (paleografie). Historische bronnen
bevatten van oudsher dynastieke feiten (over het vorstenhuis) en feiten over de
natie, die veelal bewust zijn vastgelegd voor het nageslacht. De politieke
geschiedenis is dan ook de oudste tak van de geschiedwetenschap. De
sociaaleconomische geschiedenis en de culturele geschiedenis komen pas later
aan bod, vaak naast bewuste bronnen die gebaseerd zijn op onbewust, toevallig
bewaarde bronnen.



Het beeld dat een historicus oproept van een aspect van het verleden is nooit af
of compleet. Van veel onderwerpen uit het verleden zijn maar weinig bronnen
bewaard gebleven of zoveel dat een persoon er onmogelijk kennis van kan
nemen. Maar ook de specifieke opvattingen uit de tijd waarin de historicus leeft
en de specifieke opvattingen van de historicus bepalen het uiteindelijke beeld
van een aspect van het verleden. Het verleden toont een voortdurende
afwisseling van continuïteit en verandering. Mogelijke verklaringen voor deze
afwisselingen lopen sterk uiteen en drukken een belangrijke stempel op de
beeldvorming van het verleden.




Hoofdstuk 2: tijd van jagers en boeren



1. ooit is alles begonnen




6

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper m-aartjee. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53022 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,99  83x  verkocht
  • (15)
In winkelwagen
Toegevoegd