Beroepsethiek (4.1)

Je bent in staat een ethisch stappenmodel toe te passen en daarin belangen, waarden en handelingsvoorschriften vanuit de beroepscode te wegen. Na deze module kun je: Het verschil toelichten tussen methodische en morele keuzes en morele keuzes in de praktijk beschrijven. Aan de hand van praktijkvoorbeelden toelichten hoe de beroepscode voor professionals in sociaal werk kan functioneren als leidraad voor je handelen. In je eigen praktijk een moreel/ethisch dilemma waar jij zelf een keuze...

In dit verslag ga ik een ethisch dilemma omschrijven uit mijn eigen praktijk in de psychiatrie. Het gaat om het wel of niet uitvoeren van dwanghandelingen in de gesloten jeugdzorg. Daarna ga ik de situatie analyseren en omschrijven waarom het een ethisch dilemma is en geen methodisch dilemma. Het analyseren ga ik doen aan de hand van het stappenplan van Klaase en de BPSW om zo tot een goede synthese te komen waar ik een besluit ga vormen en deze ga verantwoorden.

module 4.1 beroepsethiek social work. Deeltijd

Gebruik mijn documenten als voorbeeld en voorkom plagiaat. het zou jammer zijn dat jou verslag zou worden afgekeurd. vergeet niet jij zelf bent de beste, maar wij kunnen allemaal goede voorbeelden gebruiken om ons eigen verslag beter te begrijpen en te stralen met ons eigen werk. heel veel leesplezier.

Dit is een ontzettend moeilijke module! Ik had zelf gewild dat er meerdere voorbeelden beschikbaar waren op stuvia voor deze module. Ik heb zelf slechts een 6 behaald, maar ik hoop dat kwa opbouw en inspiratie je hier wat aan hebt.

In dit deel van de toets 4.1 Beroepsethiek vind je een analyse van een complexe casus waar een ethisch dilemma aan de hand is. De gehele toets is behaald met een 8.

In dit document vind je een duidelijk ethisch dilemma in een complexe casus. De gehele toets is behaald met een 8.

In dit essay ga ik in op de effecten van gentrificatie en hoe sociaal werkers hiermee om moeten gaan. Ook ga ik in op de machtsvormen die hierbij betrokken zijn. ik heb hier een 8.6 voor gehaald.