Vakgeintegreerd Onderwijskundig Ontwerp (2216GOOJKA)

Hierbij mijn Geïntegreerd Onderwijskundig Ontwerp (GOO) die ik heb gemaakt en gegeven in de laatste fase van mijn opleiding. Ik heb verschillende vakken geïntegreerd in een Escaperoom en hierbij zelf een lesbrief ontwikkeld. Het verslag is beloond met een 7,5. Ik ben in februari 2021 begonnen met de verkorte deeltijd PABO in Haarlem. Omdat ik zelf ervaarde hoe frusterend het is om het wiel zelf uit te vinden, bied ik op Stuvia mijn verslagen aan. Hopelijk help ik hiermee andere studenten de...

Bij deze bied ik mijn Geïntegreerd onderwijskundig ontwerp (GOO) aan ter inspiratie en houvast tijdens het schrijven. Dit ontwerp heb ik uitgevoerd in groep 5 van een interconfessionele basisschool.

In het tweede jaar van de verkorte deeltijd werd het vak GOO (Geïntrigeerd onderwijskundig ontwerp) aangeboden. Hiervoor dient een onderzoeksverslag geschreven te worden. Dit heb ik gedaan in een groep 5 met als thema 'groepen en grenzen'. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8,6. Het verslag is geanonimiseerd i.v.m. de privacy.

Dit onderzoek is uitgevoerd in periode G en H van de verkorte deeltijd. Onlangs nagekeken en beoordeeld met een 8,5. Dit verslag mag enkel gebruikt worden als houvast. GEEN PLAGIAAT.

Bij deze bied ik mijn Geïntegreerd onderwijskundig ontwerp (GOO) aan ter inspiratie en houvast tijdens het schrijven. Dit ontwerp heb ik uitgevoerd in het speciaal onderwijs (cluster 3, VSO). In dit geschreven verslag ga ik in op mijn visie, de specifieke doelgroep (speciaal onderwijs) en de leerdoelen, om uiteindelijk te komen tot een ontwerpschets. In een presentatie (deze kan ik hier niet toevoegen!) ben ik ingegaan op hoe het project in de praktijk is verlopen en heb ik mijn inspanningen ge...