Hogeschool NTI (NTI) • HBO Bachelor Pedagogiek
Meest recente samenvattingen voor de opleiding HBO Bachelor Pedagogiek op de Hogeschool NTI (NTI). Op zoek naar een samenvatting voor HBO Bachelor Pedagogiek? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding HBO Bachelor Pedagogiek op de Hogeschool NTI (NTI).
-
113
- 0
-
12
Vakken HBO Bachelor Pedagogiek op de Hogeschool NTI (NTI)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van HBO Bachelor Pedagogiek op Hogeschool NTI (NTI)
- Participatie 1829 1
- Pedagogiek in jeugdzorg en onderwijs 1
- Pedagogisch adviseren 1833 1
- Pedagogische adviezen voor het speciale kind 1694 1
- Pedagogische civil society 1
- Plan van aanpak 1887 1
- Portfolio 1.1 werkveld pedagogiek 2
- Portfolio 1.2 1824 1
- Portfolio 1.2 cliënten in de knel 2
- Portfolio 2.1 pedagogisch advies 1827 4
- Portfolio 2.2 Voorlichting aan jongeren 1828 2
- Portfolio 3.1 1829 1
- Portfolio 3.1 participatie 1
- Portfolio 3.2 1830 1
- Portfolio 3.2 ethische beslissingen 2
- Portfolio opdracht 1.1 Werkveld pedagogiek 1826 2
- Portfolio opdracht 1.2Transities en kanteling in het sociaal agogisch werk 1824, 1831, 1818, 1840 2
- Portfolio opdracht 3.1 Participeren 1829 2
- Portfolio-opdracht 1.1 Werkveld pedagogiek 1826 3
- Praktijkgericht onderzoek 1693 3
Populaire samengevatte boeken Hogeschool NTI (NTI) • HBO Bachelor Pedagogiek
Nelleke Bakker, Jan Noordman • ISBN 9789023246138
Joke Hermes, Pauline Naber • ISBN 9789046906521
R. van IJzendoorn, L. Tavecchio • ISBN 9789053529782
Judith ter Horst • ISBN 9789046904596
Sijtze de Roos, Mart van Dinther • ISBN 9789046907443
Martine Delfos, Martine Delfos • ISBN 9789066657243
ISBN 9789013156652
Nieuwste samenvattingen Hogeschool NTI (NTI) • HBO Bachelor Pedagogiek
Met deze paper werkt u aan de volgende leerdoelen: 
1) Beschrijven van eigen houding en gedrag bij het aangaan van een pedagogische relatie in een 
onderdeel reflectie behorend bij een verslag. 
2) Uitleggen hoe een pedagogische relatie aangegaan dient te worden met kinderen en /of hun ouders 
in een verslag over een persoonlijk filmfragment. 
3) Herkennen van de behoeften van de cliënt uitgeschreven in een verslag over een persoonlijk 
filmfragment. 
4) Toepassen van passende gespreks- en luis...
Binnen dit document vindt je het portfolio 2.2 Voorlichting aan jongeren. Dit portfolio sluit aan op de modules: leefwerelden en diversiteit, internationaal pedagogisch onderzoek en pedagogiek in de jeugdzorg en onderwijs. Je kiest een onderwerp die aansluit aan module leefwerelden en diversiteit. Zelf heb ik ongeplande zwangerschappen gekozen. Je zoekt informatie via literatuur, internet, professionals, jongeren. Met deze informatie maak je een voorlichtingsproduct die je laat zien aan minimaal...
De paper bestaat uit 4 opdrachten welke de studenten zelfstandig uitvoeren, waarvan 1 opdracht tijdens de praktijktraining kan worden voldaan. 
Het betreft twee gesprekken, waarvan 1 rollenspel waarbij de gesprekstechnieken kunnen worden toegepast en gereflecteerd. Dit geeft de studenten een goed beeld van welke technieken al beheerst worden en welke nog dienen te worden verbeterd. 
Het rollenspel dient gefilmd te worden en meegestuurd, zodat professionele feedback gegeven kan worden. De YouTu...
Opdracht behorende bij 3.2 participatie opleiding pedagogiek, ik heb gekozen om een beleid te schrijven dat scholen overgaan binnen een gemeente naar traumasensitief lesgeven. 
einde van document staat de beoordeling vanuit de docent.
Welkom bij de paper leefwerelden en diversiteit uit leerjaar 2 van de studie pedagogiek aan de hoge school NTI. 
Onderwerp media en seksualiteit. 
Je maakt hier een analyse van een eigen casus, houdt een interview met een hulpverlener, voert een onderzoek uit en schrijft een beleidsadvies.
Paper voor de module signaleren en preventie aan hogeschool NTI. 
1672.
Paper waarnemen en observeren beoordeeld met een 7,5 
Eerste jaars paper aan de Hogeschool NTI.
Paper onderzoeken en rapporteren in de hulpverlening beoordeeld met een 8,9! Onderwerp slechthorendheid bij baby's.
Portfolio afgerond in het eerste leerjaar van pedagogiek aan de hogeschool van NTI, beoordeeld met een 7,2.
Deze paper heb ik geschreven voor de module gespreksvoering met kinderen en hun opvoeders aan de opleiding pedagogiek aan de hogeschool nti. paper is beoordeeld met een 7,8