NCOI (NCOI) • HBO Bachelor Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Social Work

Onderstaand de exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Als afsluiting van deze module schrijf je een hulpverleningsplan voor een jeugdige met als doel het versterken van zijn/haar sociale netwerk. Je voert een gesprek met een jeugdige die een hulpvraag heeft. Je voert het gesprek en brengt samen zijn/haar netwerk in kaart. Vervolgens schrijf je een hulpverleningsplan volgens de algemene...

Onderstaand het examen waarop het is gemaakt; Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in wat is opgesteld volgens het sjabloon van een observatierapport uit Celestin-Westreich & Celestin (2017, p.204). Dit sjabloon is tevens bijgevoegd onder de downloads van deze module als bijlage 1 (p. 8). Je hebt je al kunnen voorbereiden op deze opdracht door het maken van een aantal ...

Integrale opdracht HBO Jeugdzorg jaar 2. In deze opdracht beschrijf ik de werkdruk in de kinderopvang en wat er eventueel mogelijk is om deze te verlagen. Deze opdracht heb ik met een voldoende afgerond.

Voor de eindopdracht ‘Interdisciplinair samenwerken’ is er vanuit een interdisciplinair team gewerkt aan opgestelde doelen voor de cliënt uit de casus. De nadruk in deze opdracht ligt op het werken vanuit een interdisciplinair team. Hierbij is het belangrijk te verduidelijk wie welke taken op zich neemt en het proces monitort. Denk hierbij aan proces- en casusregie.

Een korte samenvatting van het boek over systeemgericht werken

Dit document is de uitwerking van de 1ste fase van de integrale opdracht. voor deze opdracht is een 7.5 behaald. Voor deze opdracht is er een vraagstuk beschreven binnen in het sociale domein. Dit vraagstuk word uitgediept doormiddel van een interview met een ervaren professional, een ecogram en een probleemanalyse. Daarna is er een reflectie toegevoegd die gespitst is op het worden van een onafhankelijke beoordelaar.

Afstudeeronderzoek nieuwe stijl: Eindcijfer 7,4!! Het onderzoek richt zich op de ervaren kennis en deskundigheid van begeleiders, met betrekking tot middelen en middelengebruik bij de LVB-doelgroep met een middelenverslaving woonachtig aan de Xxxxxxxx te Xxxxxxxx. Hoe wordt deze doelgroep begeleid wanneer er sprake is van problematisch middelengebruik? Is deze begeleiding effectief en passend? Volstaat deze of verdienen deze doelgroep en de begeleiders meer aandacht? In het onderzoek gaat d...

In deze module opdracht is een casus uitgewerkt waarin het tijdelijk overnemen van de jeugdige en zijn gezin centraal staat. Voor de uitwerking is er gebruik gemaakt van de eerste 3 fasen van de plancyclus, van Britt Fontaine.

Dit is een geslaagde bezwaarbrief van Feb. 2022 van NCOI Juridisch Procesmanagement. In de opdracht moet je juridisch verantwoorden waarom de Gemeente fout zit met het organiseren van twee festivals tegelijk. In de tekst worden alle juridische argumenten duidelijk genoemd met bijbehorende wet teksten. Geslaagd in feb. 2022.

Onderzoek naar de gewenste bejegening van LVB jongeren binnen een bepaalde organisatie om overvraging te voorkomen. In dit onderzoek worden onderwerpen als visie, attitude en (zelf)reflectie literair onderzocht. Daarnaast worden de behoeften van LVB bewoners op het gebied van kennis, ondersteuning, relatie en communicatie kenbaar gemaakt middels interviews.