Universiteit Leiden (UL) • Pedagogische Wetenschappen

Samenvatting van het vak Classroom dynamics, beide deeltentamens. alle begrippen uitgewerkt en benodigde stof uit de slides voor de tentamens in een overzichtelijk document gezet. De stof is voornamelijk in het engels in dit document, gezien de colleges in het engels zijn. Tijdens het tentamen mag je in zowel het nederlands en engels of zelfs gemixt schrijven. In de samenvatting is ook een link te vinden naar het benodigde boek; Scott, T.M., Anderson, C.M., & Alter, P. (Eds.) (2012). Ma...

Summary of all the articles of the course 'The Learning Brain'

SPSS spiekbrief, zonder te leren een 10 gehaald

Alle stof samengevat voor ozp jaar 1 pedagogische wetenschappen

Spiekbrief voor ozp pedagogische wetenschappen

Dit document heb ik op verzoek van een medestudent online gezet. Het is een begrippenlijst inclusief de besproken theorieën en modellen + beknopt de uitkomsten van de artikelen. Verder heb ik het gemarkeerd als ik me kon herinneren dat naar iets is gevraagd op het tentamen! Je kan dit document dus gebruiken als studeerdocument voor het tentamen. Let wel op: voor een compleet overzicht van de collegestof en literatuur, kan je beter mijn volledige samenvatting (of mijn meer uitgebreide literatuur...

Dit is een literatuursamenvatting voor het vak Orthopedagogiek: Onderwijsfactoren. Alle artikelen die je moet weten voor het tentamen staan erin. Ook heb ik per artikel een grijs vak gemaakt waarin de belangrijkste bevindingen en de risico / positieve factoren staan om te helpen studeren voor het tentamen. Een overzicht van de artikelen die samengevat zijn in dit document (literatuur ): Higgen, S., & Mösko, M. (2020). Mental health and cultural and linguistic diversity as challenges in s...

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen volgen aan Universiteit Leiden en in het 2e leerjaar zitten. Het bevat de stof dat wordt getoetst voor het vak orthopedagogiek: onderwijsfactoren in blok 3. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: 1. Higgen, S., & Mösko, M. (2020). Mental health and cultural and linguistic diversity as challenges in school? An interview study on the implications for students and teachers...

In deze twee documenten vind je een overzicht van alle stoornissen die je moet weten voor het tentamen + aanvullende informatie over de stoornissen (zoals prevalentie).

In dit document vind je van ieder artikel een samenvatting. De artikelen zijn belangrijk bij het volgen van de colleges en bij het maken van het tentamen.