Cognitieve verschillen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Psychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Introductie. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling) - Pedagogie (opvoeding) - Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen) - Biologie - Sociologie (maatschappelijke processen) - Antropologie (culturele normen en waarden) - Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking) Volgens de oude Grieken - Psyche -> ge...

Taak 1 - WEIRD - Cultuur o Cognitieve verschillen o Aandacht en perceptuele verschillen - Drie vormen van cultuur - Experimenten - Hersengebieden Taak 2 - Concepten o strategieën - Categorieën - Theorieën over categorieën o Klassieke theorie o Prototype theorie o Exemplaar based theorie o Theory based o Uitleg gebaseerde theorie - Impressie vorming - Essentialisme - Hersengebieden *Voorbeeld: “wat maakt iemand een goede sporter?” · Classical approach  je zou...

De samenvatting geeft een overzicht van psychotherapie, beginnend met een inleiding waarin het concept wordt geïntroduceerd en vervolgens wordt ingegaan op diagnostiek, classificatie, en de verschillen tussen psychiater, psycholoog en psychotherapeut. Het behandelt ook de differentiatie tussen advies, coaching, counseling en psychotherapie. Daarna volgt een bespreking van verschillende psychotherapeutische stromingen, waaronder de psychoanalytische therapie, cliëntgerichte therapie, ervaringsg...

Samenvatting van artikel 'Neuropsychological Differences Among Children With Asperger Syndrome' door Semrud-Clikeman e.a (2010). Gaat over de verschillen en overeenkomsten van NLD, AS en ADHD en de kenmerken van deze stoornissen.

Uitgebreide samenvatting met duidelijke uitleg van begrippen en theorieën met behulp van voorbeelden en afbeeldingen

Een overzicht van alle meetmethoden en causale methoden die behandeld worden tijdens het vak Cognitive Neuropsychology uit de major/minor cognitieve neuropsychologie aan Tilburg University. Hierin staat per methode o.a. wat deze inhoudt en wat het meet, de resolutie en invasiveness ervan en de voor-en nadelen. Ook staan er vergelijkingen tussen verschillende methoden in. Dit heeft mij geholpen om een overzicht te krijgen van alle verschillende methoden die er zijn en de verschillen daartusse...

Motorische ontwikkeling: Motoriek: Beweegvermogen en uitvoering van bewegingen. Motorische vaardigheden: Motorisch: 2 van 10 kinderen kunnen een tennisbal homolateraal met een knuppel 15 meter het veld in slaan. Cognitief: 16 van 20 kinderen kennen 3 van 4 spelregels van het spel kwartet. Sociaal-emotioneel: 18 van 20 kinderen werken samen, maar 2 hebben moeite met winst en verlies. SMART-doelen: Specifiek: Duidelijk beschreven in motorische, cognitieve, en sociaal-emotionele aspecten...

In dit document vind je een samenvatting van alle artikelen, het hele boek 'luister je wel naar mij' van Delfos en enkele hoofdstukken uit de boeken voor de kernconceptentoets. Leerroute: remedial teacher (vakken taalspecialist / rekenspecialist). Deze samenvatting heeft mij erg geholpen bij de kernconceptentoets. Hieronder een samenvatting van alle artikelen/ boeken Het artikel: scaffolding and dialogic teaching in mathematics education. Hoofdstuk uit Boaler - Mathematical Mindsets ...

Inhoud Week 1: inleiding 3 • Belangrijke stromingen en waar ze terugkomen: 3 o Biologisch Perspectief 3 o Gestalt (HC2) 4 o Behaviorisme/Behavioristische perspectief (HC5) 4 o Humanistische psychologie (HC5) 4 o Cognitieve psychologie / cognitieve perspectief(HC3, 4, 6 en 7) 4 o Psychodynamisch perspectief: Psycho-analyse (beetje 7) 4 o Ontwikkelingsperspectief 4 o Socio- Cultureel perspectief 4 Week 2: Emoties en waarneming 4 • Emoties bestaan uit 4 samenhangende onderdelen: 5 ...

Alle hoorcolleges van module 2, dus die belangrijk zijn voor het tweede deeltentamen worden hier samengevat samen met stukken uit het boek 'Cognitive Psychology and its implications'. Alle begrippen en basis concepten worden uitgebreid uitgelegd aan de hand van de werkcolleges, hoorcolleges en het boek.