Kees korrelboom - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In deze samenvatting bevindt zich alle informatie voor de CGT-basiscursus! Boeken als Korrelboom & Ten Broeke (geïntegreerde cognitieve gedragstherapie), Bennet-Levy (gedragsexperimenten in cognitieve therapie) en Ten Broeke (Cognitieve therapie, de basisvaardigheden). Ook alle artikelen van de cursus zijn uitgewerkt. Tevens kan je de theoriepresentaties van deze cursus hierin vinden. De samenvatting is gebaseerd op de inhoud van de CGT-basiscursus, kinderen en jeugdigen, van PAO-opleidingen.

Samenvatting van hoofdstuk 7 (Cognitief-gedragstherapeutisch proces; een overzicht) van het boek 'Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk' geschreven door Kees Korrelboom & Erik ten Broeke. Het betreft de tweede druk, uitgegeven in 2023. Samenvatting is in het Nederlands geschreven. Literatuur is o.a. onderdeel van de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind en Jeugd, aangeboden door Forta Opleidingen.

Dit is een uitgebreide, nauwkeurige en overzichtelijke samenvatting van het boek Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie, waarbij belangrijke woorden dikgedrukt zijn en veel afbeeldingen/tabellen uit het boek zijn opgenomen.

Samenvatting van hoofdstuk 11 (Diagnostiek van aangrijpingspunten (IV); registraties) van het boek 'Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk' geschreven door Kees Korrelboom & Erik ten Broeke. Het betreft de tweede druk, uitgegeven in 2023. Samenvatting is in het Nederlands geschreven. Literatuur is o.a. onderdeel van de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind en Jeugd, aangeboden door Forta Opleidingen.

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 14 (Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met externaliserend gedrag) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 en H6 uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (Prins, Bosch & Braet, 2018) *H14.2.2. uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theo...

Dit is een samenvatting over de stof voor de eerste deeltoets van het vak ‘seminarium gedragstherapie’ aan de Vrije Universiteit van Amsterdam. Het gaat hierbij om hoofdstuk 1, hoofdstuk 3 t/m 3.4 en hoofdstuk 10. Alle belangrijke stof uit deze hoofdstukken is samengevat.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 15 (GCGt en ongewenste gewoonten. Trichotillomanie en excoriatiestoornis) geschreven door Keijsers, van Heijningen, Hoogduin & Verbraak uit het boek 'Praktijk Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Protocollaire behandelingen op maat (ten Broeke, Korrelboom, Verbraak & Meijer). Samenvatting is in het Nederlands geschreven.

Hierbij de samenvatting van het boek geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Het boek wordt vaak gebruikt voor de (basis)cursus van CGT. Ik vind het boek veel te uitgebreid en soms lastig te lezen. Ik hoop dat het hiermee wat sneller en makkelijker te lezen is.

Hierbij hoofdstuk 2 van het boek. Helaas heb ik 2 bladzijden die missen uit het boek, maar ik heb wel geprobeerd het zo goed mogelijk samen te vatten en het begrijpelijk te maken. Handig als je de CGT cursus doet of als je meer wil weten over hoe CGT. Ik heb soms ook wat eigen voorbeelden gebruikt om het duidelijker te maken.

Dit zijn 119 oefenvragen van HST 1 - 13 van het boek van Korrelboom. Veel vragen zijn in de klas behandeld en docentopmerkingen staan er soms bij. Het zijn vooral rijtjes vragen (stampen) en de belangrijkste begrippen die je moet kennen voor het tentamen.