Taalontwikkelend - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Nederlands-vak toetsstof thema 7 Brand, A. van den (2007). ‘Onderwijs in Taalbeschouwing, handvatten voor taalontwikkelend onderwijs’. In: JSW jaargang 91, april 2007, p. 20-24. Brand, A. van den (2009). ‘Taal leren, werken met taalfrappanten’. In: JSW jaargang 93, maart 2009, p. 6-9. Huizenga, H. en Robbe, R. (2013). Basiskennis Taalonderwijs, hoofdstuk 10: ‘Taalbeschouwing’. Groningen: Noordhoff Uitgevers B.V. Huizenga, H. (2009). Taal en didactiek Taalbeschouwing, hoo...

Dit is een samenvatting van de theorie van het vak Didactiek Nederlands. Het is belangrijk dat je deze theorie kan toepassen op voorbeelden. Er staan voorbeelden op Toledo. Als je ze niet vind moet je maar sturen.

Samenvatting van het vierde hoofdstuk van dit boek.

Samenvatting van de cursus Nederlands 2.2.. Inhoud: - leesbevordering - leesomgeving - boeken voor startende lezers - prentenboeken - werken met boeken - taalbeschouwing en talensensibilisering - anderstalige nieuwkomers - taalontwikkelend lesgeven

Deze samenvatting geeft je uitgebreide kijk op verschillende essentiële aspecten van taalonderwijs. Het begint met een verkenning van taalontwikkelend lesgeven, waarbij de focus ligt op strategieën en methoden om leerlingen te helpen bij het verwerven van taalvaardigheid. Vervolgens behandelt het woordenschatonderwijs, waarbij de nadruk ligt op het belang van het actief vergroten van de woordenschat van leerlingen en effectieve technieken om dit te bereiken. Daarna gaat de samenvatting ov...

Samenvatting cursus taal en meertaligheid

Nederlands 1: didactiek gedeelte van 'lezen'. Mijn totaalscore voor het examen Nederlands 1 was 16/20. Hiervoor heb ik deze samenvatting gebruikt.

samenvatting syllabus deel open boek krachtlijn talendidactiek: - didactiek taal en vreemde talen - taalinitiatie Frans - taalontwikkelend lesgeven - woordenschatdidactiek

Deze scriptie is geschreven in de afstudeerfase van de verkorte deeltijd pabo aan de Hogeschool Inholland en is beoordeeld met een 7,2. Niets uit deze scriptie mag overgenomen worden, dit exemplaar is slechts bedoelt als inkijkexemplaar. Onderzoek is uitgevoerd in groep 1/2 en betreft een ontwerpgericht onderzoek met als onderwerp: Spelend leren, de basis voor taalontwikkeling bij kleuters.

Deze samenvatting bevat artikelen rondom het onderwerp begrijpend lezen en taalontwikkeling. Deze artikelen maken deel uit van college 7 en 8 van het vak Leer- en onderwijsproblemen van het Schakelprogramma Orthopedagogiek van de SPO. ! Artikelen zijn in eigen taal samengevat! De artikelen: - Cain, K., & Oakhill, J. (2006). Profiles of children with specific reading comprehension difficulties. - Leseman, P. & Hamers, J. (2007). Begrijpend lezen (Hst. 4) In: K. Verschueren & H. Koomen (Red.)....