Expliciet impliciet - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Alle colleges zijn samengevat met de theorieën van jaar 2 periode 4.

Korte maar krachtige samenvatting, compleet en zonder dubbelingen, met duidelijke voorbeelden als geheugensteun.

Dit zijn uitgebreide aantekeningen van het eerste deel van het vak MLO. Het gaat dus over het deel 'motorisch leren'.

Samenvatting van Hoorcolleges van MLO - Eerste deel

In dit document zijn alle opdrachten van de werkgroepen uitgewerkt. Het zijn mijn eigen originele antwoorden waardoor het antwoord soms niet helemaal overeen kwam zoals het in de werkgroep werd besproken. Onder de 'foute antwoorden' staat in het rood het goede antwoord bijgeschreven. De antwoorden van de werkgroepen leren is essentieel voor het behalen van een goed cijfer op het tentamen.

Masterclass Human Resources Management, opdracht op Inleiding Dit is de online leeromgeving van de Masterclass HRM. Het werkveld van de MBA professional verandert steeds. Dat komt door de toenemende digitalisering,verdienstelijking en groei van de belevingseconomie, internationalisering, enzovoorts. Het gebied van Human Resources Management (HRM) verandert mee. Enkele trends worden hier benoemd: Effectiviteit en efficiency, en ook de krapte op de arbeidsmarkt voor bepaalde segmenten,vereist ...

Dit college gaat dieper in op de behandeling van dysartrie. Het gaat over de verschillende soorten dysartrie (slap, spastisch, atactisch, hypokinetisch, hyperkinetisch, gemend). Ook heb ik het over de stappen in het dysartrieonderzoek, spraakapraxie. Het verschil tussen spraakapraxie en dysartrie wordt uitgelegd en verder hebben we het nog over impliciet en expliciet leren. Behandelmateriaal komt erin voor bijv. dysamix. De ziekte van parkinson

Een samenvatting van de college’s over het vak motorisch leren H1

Binnen dit verslag komen de volgende onderdelen aan de orde: Bewegingsanalyse (biomechanica), Neurofysiologie en Motorisch leren, Hersenen en Motorisch leren, Spieren, impliciet/expliciet leren, Anatomie

Samenvatting voor het tentamen Motorisch Leren, op basis van de leerdoelen uit de cursushandleiding.