Informatie proces Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

De moduleopdracht is volgens een bepaalde structuur geschreven aan de hand van de informatie van de NCOI, zie hieronder. In deze moduleopdracht ga je een veranderaanpak beschrijven voor het management van de door jouw gekozen organisatie. Baken het onderwerp van studie af tot één probleem of kans met betrekking tot een subsysteem (bijvoorbeeld een afdeling of een proces) of een aspectissue (bijvoorbeeld 'het verbeteren van de leiderschapsstijl', of 'het vergroten van het innovatieve...

Examen Exameninformatie De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat u doet, maar ook iets wat u bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbe...

Eindopdracht Masterclass Strategisch Management. Eindopdracht is beoordeeld met een 9,5! Beoordeling NCOI is in het document bijgevoegd. Naam van de organisatie is weggelaten. Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management voor Zorg en Welzijn luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en diensten...

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...

Economische, technologische en culturele voortgang vereist creativiteit – de creatie van oplossingen, ideeën, en producten die zowel vernieuwend en toepasselijk zijn. Denk hierbij bijvoorbeeld aan de apps die ons leven gemakkelijker maken, de reclame-uitingen die we ons na jaren nog steeds herinneren, of de kunst en muziek die ons grepen. Mede vanwege de maatschappelijke relevantie van creativiteit draagt ook de wetenschap haar steentje bij door te onderzoeken hoe...

1 Het project 1.1 Soorten werkzaamheden 1.2 Voorbeelden van projecten 1.3 Wat is een project? 1.3.1 Kenmerken van een project: 1.4 Van improvisatie via project naar routine 1.5 Soorten projecten 1.6 Aandachtspunten bij projectmatig werken 1.7 Faseren 1.8 Doel van fasering 1.9 Voorbeeld van fasering 1.10 Wanneer een project? 1.11 Levenscyclus van een project 1.12 Projecten moeten smart zijn 2 Mensen en projecten 2.1 Lijnorganisatie 2.1.1 Arbeidsdeling 2.2 Project...

Moduleopdracht Recruitment en personeelsplanning - NCOI Human Resources Management. Beoordeeld met een 8,5! Inclusief opdrachtomschrijving, beoordeling en feedback Dit is mijn ingeleverde moduleopdracht voor Recruitment en Personeelsplanning, onderdeel van HBO Human Resources Management bij het NCOI. Beoordeeld met een 8,5. Opdrachtomschrijving: U informeert het management over de methode van strategische personeelsplanning. U legt uit hoe de uitkomsten van SPP te verbinden zijn met recruitment....

blok 5 samenvatting ao hoofdstuk 1,2,3,4,6,7,8 en 9 de kern van de administratieve organisatie Administratieve Organisatie samenvatting. Hoofdstuk 1 Organisatie en informatie Organisatie Een organisatie is een samenwerkingsverband van mensen die met behulp van de inzet van middelen (input) een bepaalde prestatie leveren (output) om daarmee een doelstelling te bereiken. Eisen organisatie: - Bestaat uit minimaal twee mensen die samenwerken. - De organisatie heeft doelstellingen. (als gehe...

Examen Exameninformatie Inleiding examencase Deze Masterclass wordt afgesloten door middel van een examencase met als hoofdonderwerp: Hoe kan je klantgerichter werken in een veranderende, vaak disruptieve omgeving? De vorm van deze examencase wijkt bewust af van andere examenvormen die binnen andere Masterclasses worden gebruikt. De opstelling van de case is namelijk tot stand gekomen naar aanleiding van opmerkingen van de visitatiecommissie van de NVAO. Deze commissie stelde dat stud...

Deze module bouwt voort op de kennis van de inleidende module toegepaste technische bedrijfskunde. In deze module bieden we je een verbreding en verdieping van de "TBK toolbox" de set van methoden en technieken die je kunt benutten om bedrijfsprocessen te analyseren en te verbeteren. In deze verdiepende module bieden we je vooral kwantitatieve methoden en technieken aan, er zit dus ook veel (kans)rekenen in de module. Onderwerpen die aan bod komen in deze module zijn bijvoorbeeld het maken van e...