Pathologie van de enkel - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Zit je in je eerste studiejaar en moet je alle kennis hebben over de mogelijke pathologie van de schouder, knie, enkel en tendinopathie? Dan is dit document iets voor jou. In dit document staat alle informatie rondom die onderwerpen, duidelijk en uitgebreid beschreven. Ook staan er schema's en plaatjes bij. Het document heeft mij veel uren gekost, maar het was het zeker waard. Als je deze kennis hebt, dan haal je jou tentamen.

In dit document staat voor de knie, schouder en enkel de pathologie kort beschreven met de daarbij behorende testen, symptomen en risicofactoren. Het staat kort beschreven, waardoor het duidelijk is. Door dit document kun je snel en gemakkelijk onderscheid maken tussen de verschillende pathologie. Ik heb ook nog andere documenten met plaatjes van de testuitvoering voor de diagnostische testen van de enkel, knie en schouder.

Zeer uitgebreide, volledige uitwerking van de leerdoelen van Medische Kennis: Vitale Functiekunde van de minor IKZ. Met het leren van enkel deze samenvatting behaal je een goed cijfer voor je tentamen Medische Kennis: Vitale Functiekunde. De leerdoelen zijn gebaseerd op: Pathologie, Anatomie & Fysiologie, ProActive Nursing en aanvullende informatie vanuit de lesstof. Bronnen: NTVG, lapuitslag, Nederlandse Vereniging voor Hematologie, Mens en Gezondheid, Wikipedia, Het Acute Boekje, Cyberpoli, B...

Dit document bevat de uitwerkingen van de colleges voor de Kennistoets Biomechanica en Pathologie. Het bevat: de 4 colleges van biomechanica, pathologie; de enkel, pathologie; de heup, lifestyle, vallen en preventie en gevolgen van immobilisatie.

Leerdoelen: 000: • beschrijven wat de invloed is van de keus voor een groot of klein focus • het gebruik van strooistralenroosters kunnen uitleggen • uitleggen hoe de AEC werkt • de onderzoeken die centraal staan in de periode uitvoeren. Hierbij kan de student inzicht laten zien van de instelkundige en beoordelingscriteria . 001: • De aanvraag dusdanig interpreteren dat een bewuste keuze voor een onderzoek gemaakt kan worden. • Beroepsmatig Methodisch Handelen. • De instellingen...