Postpositivism and Educational Research samenvattingen

Dit is een uitgebreide samenvatting voor het vak wetenschapsfilosofie. Hierin staan alle begrippen uitgebreid uitgewerkt en wordt er per hoofdstuk en artikel een korte samenvatting gegeven. Daarnaast staan er een aantal tips en oefenvragen in.

Samenvatting van de hoorcolleges, artikelen en gebruikte boeken (Postpositivism in Educational Research & Een Geschiedenis van het Onderwijs in Nederland) in de cursus Wetenschapsfilosofie en de Geschiedenis van het Onderwijs en de Onderwijswetenschappen

Dit is een visuele samenvatting van het vak: Wetenschapsfilosofie en de geschiedenis van het onderwijs. De samenvatting is bedoeld om verbanden te kunnen zien tussen verschillende onderwerpen en is ook te gebruiken voor algemene wetenschapsfilosofie. Gebruikte literatuur: - Postpositivism and educational research (Phillips, D.C., & Burbules, N.) - The history and philosophy of education: voices of educational pioneers (Murphy, M.) - De geschiedenis van de pedagogiek en de onderwijskunde (Rispen...

Nederlandse samenvatting van hoofdstuk 3 en 4 van het boek Postpositivism and educational research door Phillips en Burbules.

Nederlandse samenvatting van het boek Postpositivism and educational research door Phillips en Burbules.

Nederlandse samenvatting van H1 en H2 van het boek Postpositivism and educational research door Phillips en Burbules.

Wetenschapsfilosofie en de geschiedenis van het onderwijs. Boek van Philips en Burbules- Postpositivism and educational research. hoofdstuk 1 tm 4.

Engels is de taal van het boek, maar de samenvatting is in het Nederlands geschreven.