Betrokkenheid leerlingen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Ben jij opzoek naar een methode om je onderwijs te verbeteren? Wil jij meer betrokkenheid en motivatie bij de leerlingen? Verdiep je dan eens in het EDI-model. In mijn samenvatting beschrijf ik het model, het effect van deze werkwijze op het leren van de leerlingen en hoe je deze methode zelf in de klas kunt gaan inzetten. Het belangrijkste kenmerk van de methode is het controleren van begrip. Door steeds de controleren of en in hoeverre je leerlingen de instructie begrijpen, kun je jouw instru...

Een rijke leeromgeving is een leeromgeving waar het leerproces optimaal bevorderd wordt. In dit onderzoek wordt beschreven wanneer er gesproken kan worden van een (rijke) leeromgeving. Wat de leraar moet doen zodat de omgeving rijk genoemd kan worden en welk spelen/ handelen er bij (jonge) kinderen wordt waargenomen als zij in een rijke omgeving leren. Dit wordt niet alleen in de literatuur onderzocht, maar ook in de praktijk aan de hand van observaties. In dit verslag zit een theoretisch k...

Voorkennis activeren Uitleggen en verhelderen Doelen stellen Feedback geven Lerende activiteiten kiezen die leiden tot leren Samenwerkend leren Leren bevorderen met zelf uitleggen Leren bevorderen met zelfstandig werken Leerlingen actief betrekken Leren bevorderen met directe instructie Differentiatie Betrokkenheid en plezier in leren

Wil jij in korte tijd je lessen effectiever maken maar geen zin in een lange samenvatting? Met het verbeteren van je manier van vragen stellen, kun je al heel erg veel winnen aan effectiviteit. Wil jij dit ook? Koop dan dit deel van mijn samenvatting.

Het boek richt zich ook tot de meer ambitieuze leraar die de knepen van het vak allang kent, maar de beperkingen van het gangbare klassysteem wil overstijgen. Vanuit twee sterk verschillende invalshoeken worden middelen aangereikt om te werken aan een positief klasklimaat. Hierbij staat niet alleen het management in voor de gepaste leeromgeving, er wordt ook geïnvesteerd voor meer besef van verantwoordelijkheid en betrokkenheid bij de leerlingen.

Een korte duidelijke samenvatting over de leuvense betrokkenheidschaal. Met verwijzing naar de literatuur

Dit is een geslaagde eindscriptie Toegepaste Psychologie van 2020 van het Saxion. Onderwerp: Onderzoek naar de mate waarin een groep leerlingen uit een basisschoolgroep gemotiveerd zijn. Deelonderwerpen: Competentie, autonomie, betrokkenheid en motivatiebeleving. Het onderzoek vindt plaats binnen een project dat motivatie zou moeten bevorderen. Dit wil alleen niet goed van de grond komen. Daarom deze scriptie: wat is er voor nodig om deze jonge leerlingen te motiveren? Onder 50 leerlingen op ve...