Celestin en celestin - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting van het vak Psychodiagnostiek Kinderen en Adolescenten (VUB, Klinische psychologie, eerste master tweede semester). Vak werd gegeven door prof. Celestin-Westreich (2023). In de samenvatting zijn zowel het handboek (alle hoofdstukken) als de lessen verwerkt. De samenvatting vertrekt vanuit het handboek en vult dit aan met de inhoud van de lessen. Ik heb zelf een 17/20 behaald door deze samenvatting. Via bericht andere prijs mogelijk.

Hiermee heb ik een 17/20 gehaald. Dit is een samenvatting van het vak Psychodiagnostiek kinderen en adolescenten master I. Het wordt gedoceerd door Smadar Westreich. Het bevat een uitgebreide samenvatting van het handboek Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin geschreven door Smadar Celestin en Leon-Patrice Celestin.

Dit rapport is opgesteld vanwege de observatie van een dagbesteder en uitgewerkt aan de hand van zeven stappen. De basis hiervoor is het model uit Celestin-Westreich & Celestin (2017). In de Bijlagen zijn opgenomen: een werkplan, een observatieschema en een zelf ontworpen observatieschaal.

Deze moduleopdracht bestaat uit informatie over de geobserveerde personen en de situatie. Hierna wordt een observatiedoel geformuleerd en een observatievraag gesteld. Vervolgens volgt een beschrijving van de observatiecontext en situering van de observatie. Uiteindelijk resulteert dit in een observatieplan. Hierna volgen de observatieresultaten. Tot slot van deze moduleopdracht wordt toegewerkt naar de interpretaties van de observatie, dit leidt tot een observatiebesluit welke samen met een advi...

Hiermee heb ik een 17/20 gehaald. Dit is een samenvatting van het vak Psychodiagnostiek kinderen en adolescenten master I. Het wordt gedoceerd door Smadar Westreich. Het bevat een beknopte samenvatting van het handboek Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin geschreven door Smadar Celestin en Leon-Patrice Celestin, gecombineerd met de lessen en powerpoints.

Deze samenvatting bevat alle info die je nodig hebt voor het examen en taak! Het is gebaseerd op het boek 'Diagnostiek van kind, opvoeding en gezin' geschreven door Smadar Celestin en Leon-Patrice Celestinen + alle hoorcolleges. Ik heb persoonlijk alle hoofdstukken uit het boek samengevat, alle hoorcolleges erin gezeten en zelf een structuur aangebracht tussen de twee. ! Schrik niet van het aantal pagina's, er staat ook veel informatie die belangrijk is voor de taak (casus Bram en de gezi...

De geobserveerde persoon is Tom. Tom is een 34-jarige man die vanwege het plegen van een strafbaar feit in detentie verblijft in onze PI. Hij voelt zich geïsoleerd en heeft het erg moeilijk om zijn plek te vinden in de dagelijkse gang van zaken binnen detentie. Hij wordt gemotiveerd om deel te nemen aan activiteiten die worden aangeboden binnen de detentie als een manier om structuur aan zijn dagen te geven en om een gevoel van voldoening te vinden, maar hij worstelt ermee om hier aan deel te n...

Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 8 uit het boek Observeren en rapporteren van Celestin & Celestin. Dit is alle stof die je uit dit boek voor het vak communicatievaardigheden moet lezen (Universiteit Utrecht, bachelor 2 Pedagogische wetenschappen).

Onderstaand het examen waarop het is gemaakt; Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in wat is opgesteld volgens het sjabloon van een observatierapport uit Celestin-Westreich & Celestin (2017, p.204). Dit sjabloon is tevens bijgevoegd onder de downloads van deze module als bijlage 1 (p. 8). Je hebt je al kunnen voorbereiden op deze opdracht door het maken van een aantal ...

Moduleopdracht observeren en rapporteren afgerond met een 8.9, voor opleiding HBO Pedagogiek met de volgende motivatie en verbeterpunten: Je begint met een samenvatting zoals een deze behoort te zijn: je kunt dit lezen zonder de hoofdtekst te kennen om toch een goed beeld te krijgen van jouw uitwerking. Ook je inleiding is correct en je hebt daarin beknopt een goede leeswijzer opgenomen. Je hebt in de hoofdtekst een rapport opgesteld dat voldoet aan het sjabloon van een observatierapport uit...