Clil - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit document bevat de door mij ontworpen CLIL les en de manier waarop ik deze heb verantwoord in mijn kerntekst. Het dossier is beoordeeld met een 8.4 en dient hiermee als een prettig voorbeeld voor hoe dit dossier opgebouwd kan worden.

In dit document zijn alle hoofdstukken van het boek 'Engels in het basisonderwijs' samengevat. Het is gebaseerd op de derde druk van het boek dat is uitgegeven in 2022.

Dit bewijsdossier heb ik in jaar twee van de pabo deeltijd geschreven en is beoordeeld met een 9. Gebruik het als inspiratie voor je lessen maar kopieer het niet.

Voor mijn opleiding heb ik een samenvatting van het boek Engels in het basisonderwijs (meer dan de) basiskennis vakdidactiek geschreven. Het is een uitgebreide samenvatting (33 pagina's) met theorie, plaatjes en tabellen. Let op: Niet ieder hoofdstuk is even uitgebreid omschreven. De Onderwerpen in de beschrijving komen uitgebreid aan bod.

Dit zijn de notities van alle hoorcolleges van Toegepaste Taalkunde gegeven in het eerste semester van het eerste bachelorjaar.

NUR 211- Clinical Parkinsons Case UNFOLDING Reasoning Lillian "Lilly" Marie Jones, 76 years old with complete solution Lillian "Lilly" Jones is a 76-year-old female with a history of hypertension, gastro esophageal reflux disease (GERD) and Parkinson's disease. Ms. Jones was hospitalized three months ago due to a urinary tract infection and dehydration. She is now a resident of Sunnyside Health Care Center, a local long-term care facility because her Parkinson's disease has progressed and...

cohesion - Answer-The use of grammatical and lexical means to achieve connected text, either spoken or written. These include: reference words e.g. this, the, it; linkers, e.g. However and topicrelated lexis. tense - Answer-A grammatical category which is used to indicate the time at which an action happens by changing the form of the finite verb. English has two: past and present, e.g. he walked and he walks. direct test - Answer-A test employing tasks which replicate real-life activities,...

In dit document vind je een samenvatting aan de hand van de toetsdoelen van de module C-ENG6 gegeven in het tweede leerjaar aan hogeschool de Kempel. module: C-ENG6 boek: Engels in het basisonderwijs

The name & topic area for a type of question designed to check and guide learners' understanding of a new language item by isolating its core meanings e.g. for 'She used to smoke': Does she smoke now? Did she in the past? Did she do it once or regularly? - ANSWERconcept checking question, or CCQ The process & topic area by which a sequence of words is fine-tuned in order to reduce ambiguity and create a more complex message than just lexical items can express e.g. She work project 3 ...