Cognitieve verschillen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is een samenvatting in de vorm van een soort “interview”. Denk aan een vorm van flashcards. Dit zorgt ook voor active recall en is de beste manier om iets op lange termijn te leren! Door dit document kunnen anderen mij heel makkelijk overhoren evenals mijzelf. Het bevat ook plaatjes ter verduidelijking! Met een wit blaadje bedekte ik de antwoorden en heb ik dit tig herhaald, totdat ik het kon dromen. Dit gaat alleen om het cognitieve kennis gedeelte. Het cognitieve inzicht en non-cogni...

1. Introductie: het ICF-model a. Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken i. Het bio(medisch) model ii. Het sociale model iii. Het biopsychosociale model 1. Visie op het functioneren 2. Visie op de hulpverlening 3. Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk b. De ICF i. Situering van de ICF ii. Doel van de ICF iii. Wat is de ICF? 1. Het model 2. Conceptueel kader 3. Classificatiesysteem als codeboek 4. Opbouw van het clas...

Bevat theorieën met uitgebreide uitleg over alle hoofdstukken uit het boek Understanding emotions - Keltner, Oatley & Jenkins én uit de online clips. De samenvatting is geschreven voor het vak Emoties: wetenschappelijke en klinische aspecten - bachelor psychologie op Tilburg University.

Het succes van een scriptie Pedagogiek hangt sterk af van de kwaliteit van de hoofdvraag. Een goede hoofdvraag is essentieel voor een gedegen afstudeeronderzoek, omdat deze de basis vormt van het hele onderzoeksproject en omdat-ie bepaalt welke onderwerpen moeten worden onderzocht. Een goed opgestelde en goed gestructureerde hoofdvraag zorgt ervoor dat je onderzoek gericht en relevant blijft, zodat je een effectief en overtuigend betoog kunt schrijven. Een goede hoofdvraag is verder ook noodz...

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...

Hoorcollege aantekeningen van Persoonlijkheidsleer, college 1 t/m 6 (inleiding in het intrapsychische domein, het dispositionele domein, ontwikkeling en het biologische domein, Erikson & Rogers, Sekse- en culturele verschillen in persoonlijkheid en het cognitieve domein)

Alle hoorcolleges en clips worden uitgebreid beschreven in dit document. Alle onderzoeken en voorbeelden letterlijk meegeschreven. - Hoorcollege 1 met clip: Inleiding persoonlijkheidsleer en het intrapsychische domein, clip: angst en afweermechanismen - Hoorcollege 2 met clip: Het dispositionele domein, clip: wat is taxonomie? & persoonlijkheidsdimensies: de statistische aanpak. - Hoorcollege 3 met clip: Persoonlijkheidsontwikkeling en het biologische domein, clip: Absolute en relatieve sta...

Uitgebreide samenvatting Sociale Psychologie Sociale psychologie. Sociaal gedrag is een voortdurende interactie tussen persoon en situatie Lewin  focus op subjectieve interpretaties, ligt aan de doelen die iemand heeft  leidt tot associatie met cognitieve psychologie Wat ons drijft:  Doelen zijn hiërarchisch geordend (Kenrick et al) Welke doelen heb je voor vandaag? Welke doelen heb je voor dit semester? Herschrijving Sociale Psychologie Christel van Kakerken 2 lOMoARcPSD| W...

Uitgebreide samenvatting Sociale Psychologie. Chapter 1: Introduction to Social Psychology Chapter 2: The Person and the Situation Sociale psychologie bestudeert  individuen, individuen in een groep & individuen in een groep in een situatie  omschrijven en uitleggen (theorieën) theorie: een wetenschappelijke uitleg Onderzoek naar drie aspecten: cognitie, affect en gedrag Vergelijkingen: binnen personen, tussen personen, binnen groepen & tussen groepen Sociale psychologie: bestudee...

Een uitgebreide samenvatting over de hoofdstukken 1, 4, 7, 9 & 10 van het boek Kern. Deze hoofdstukken gaan over taal (hoe we taal leren, taalverschillen, cognitieve taalkunde, verschillen in taal, etc.), framing & taaltechnologie. De samenvatting is 5 pagina's lang en telt 1788 woorden. Als je deze samenvatting goed leert, is een mooi cijfer gegarandeerd!