Dit is dyslexie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting voor het vak Hersenen en gedrag aan de UvA van de bachelor Pedagogische Wetenschappen en de premaster (Forensische) Orthopedagogiek. Met dit document heb ik een 8.2 gehaald. Het bestaat uit de hoorcolleges aangevuld met relevante informatie uit de twee boeken: biological psychology en het boek het puberende brein. Verder is het aangevuld met de artikelen op canvas: senses, audition, postnatale ontwikkeling, spina bifida, traumatisch hersenletsel, meningitis, cerebrale parese, early ...

Voor het vak ‘’vakmanschap in kleur geven’’ kregen we de opdracht om op een creatieve wijze te laten zien hoe ik bijdraag aan de professionalisering in de praktijk. Ik heb in dit tijdschrift een kwestie onder de aandacht gebracht die van belang is voor mijn eigen praktijk, jouw eigen ontwikkeling als professional en voor de professie. Ik heb besloten dit op een kindvriendelijke manier te doen, zodat het tijdschrift ook ingezet kan worden op mijn werk. Met dit tijdschrift wil ik kinderen ...

Dit is een volledige samenvatting van de tentamenstof van het vak Diagnostiek. Dit betreft al mijn aantekeningen bij de hoorcolleges, aangevuld met belangrijke informatie uit de verplichte literatuur voor de laatste 3 hoorcolleges (HC 5 t/m 7). Dit bestaat uit de GGZ-standaarden autisme, het Protocol Dyslexie en de Richtlijn Jeugdhulp Trauma. Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 8.0 gehaald op het tentamen!

Dit document is een uitwerking van alle hoorcolleges die nodig zijn voor de 2e theorietoets van de minor Dyslexie signaleren en begeleiden. Deze wordt in blok C+D gegeven. Inclusief een uitwerking van de gesproken tekst.

Dit document is een uitwerking van alle hoorcolleges die nodig zijn voor de 1e theorietoets van de minor Dyslexie signaleren en begeleiden. Deze wordt in blok A+B gegeven. Inclusief een uitwerking van de gesproken tekst.

LET OP: de levenslijn (opdracht 2) ONTBREEKT i.v.m. privacy. In dit document vind je het eindverslag (eind van blok 1) van de minor passend onderwijs en leerlingenzorg. Ik heb dit vak afgerond met een 10. De geel gemarkeerde stukken in het document zijn de aanpassingen na de eerste feedbackronde op dit verslag. Dit document bevat: een leerdossier; GEEN levenslijn; een kernkwadrant; een verslag over de moeilijke klas; een opdracht m.b.t. dyslexie en dyscalculie. Alles is onderbouwd aan de hand va...

Mijn manier van schrijven is overzichtelijk en duidelijk. De begrippen zijn dik gedrukt, met daarachter de uitwerking. De modellen en theorieën zijn uitgewerkt in dit verslag. Ik schrijf samenvattingen voor heel mijn klas, ook voor slechte lezers (mensen met dyslexie), nog geen klachten ontvangen :)

Dit is een volledige samenvatting voor Elke Leerling Telt (ELT). Ik behaalde met deze samenvatting 17/20. De volgende onderwerpen komen aan bod: Waartoe dient onderwijs, onderwijsbeleid in Vlaanderen (pijler 1, pijler 5), M-decreet, zorgcontinuum, perspectieven op zorg in onderwijs, leerlingen met bijzondere zorgnoden (ADHD, dyslexie, ASS, hoogbegaafdheid)

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van het vak leren- en onderwijszorgvragen. Dit bevat powerpoints, cursus en notities uit de les. de volgende hoofdstukken komen aan bod: Hoofdstuk 1: zorgbeleid met betrekking tot onderwijszorgvragen Hoofdstuk 2: algemene didactiek Hoofdstuk 3: schoolrijpheid Hoofdstuk 4: Ontwikkelingslijn: van sensomotoriek naar schoolvaarigheden Hoofdstuk 5: Instrumentele vaardigheden Hoofdstuk 6: Zelfinstructietraining (Meichenbaum) --> niet Hoofdst...

Document is een samenvatting van het boek, de lessen, powerpoint en studiehandleiding. Dit bestand kan taalfouten bevatten (door dyslexie). Engelse en Nederlandse taal zijn voor gemak door elkaar gebruikt. Over student: vorig jaar propedeuse gehaald met 7.89.