Divergent denken - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

deze samenvatting omschrijft alle belangrijke aspecten die je moet kennen voor je examen creativiteit in SRW. het geeft een duidelijke structuur weer wat bij welk deel hoort

Dit document is een samenvatting van het Leren leren tentamen. De literatuur die is gebruikt is: - Verstraete, I., & Nijman, K. (2015). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs (1ste editie). Pica. - Geerts, W. M., Van Kralingen, R., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren. Coutinho. - Van der Veen, T., Van der Wal, J., Dalm, V., Hof, I., Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2021). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Noordhoff. Besproken onderwerpen: functie van de...

Keuzedeel lean en creatief, niveau: MBO 4, leerjaar 3 Opdracht: Twee manieren van denken Ik beschrijf het verschil tussen divergent denken en convergent denken, benoem situaties waarbij je beter divergent kunt denken en benoem situaties waarbij je beter convergent kunt denken. Daarna ga ik in op hoe divergent en convergent mij in mijn toekomstige beroep als pedagogisch medewerker gaat kunnen helpen, ik geef mijn mening over beide onderwerpen en sluit af met een leerdoel

Een complete samenvatting van persoonlijkheidsleer, jaar 1, toegepaste psychologie. Dit is een uitgebreide samenvatting die ALLE stof bevat. Inclusief voorbeelden + plaatsen + uitleg wolkjes + begrippen en de leerdoelen zitten hierin verwerkt. Het is een lange samenvatting, maar hier staat dus ALLES in wat je moet kennen voor het tentamen. Ik heb een 9.5 gehaald voor dit tentamen !