Evidence based logopedie - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘Evidence Based Practice (LOGBTS03K2)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (2e jaar)

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘ obln colleges (LOGODA02K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar). Opleidingsprofiel Bachelor Logopedie Nederland (OBLN) hoorcolleges

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘ obln colleges (LOGODA01K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar). . Opleidingsprofiel Bachelor Logopedie Nederland (OBLN) hoorcolleges

Samenvatting van 1.1 t/m 1.4 uit het boek 'Evidence-based logopedie' van Hanneke Kalf en Joost de Beer (2011). Van hoofstuk 1.5 is geen samenvatting gemaakt om hierin wordt beschreven hoe het boek verder in elkaar steekt.

Samenvatting van Hoofdstuk 6 van het boek 'Evidence-based Logopedie' van de schrijvers 'Hanneke Kalf en Joost de Beer'(2011)

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘ obln (LOGODA02K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar). Opleidingsprofiel Bachelor Logopedie Nederland (OBLN) hoorcolleges

Per leerdoel heb ik aangegeven welk(e) deel/delen van de samenvatting daarbij horen. Zo kun je ook gericht lezen. Ik heb hoofdstuk 10 heel uitgebreid samengevat met veel voorbeelden, aangezien er bijvoorbeeld de p-waarde in terug komt. Ik heb het ook in Jip & Janneke-taal staan, vond ik zelf erg prettig om erbij te hebben. Deze samenvatting gaat over 2 boeken: - Hoofdstuk 3, 8, 10 en 16 uit ''Onderzoek in de gezondheidszorg'' (Bakker & Van Buuren, 2019). - Hoofdstuk 4 en 6 uit ''...

Dit zijn mijn college aantekeningen. Dit document bevat ook veel voorbeelden, wat ik zelf altijd erg handig vind.

In deze samenvatting is heel de cursus methodisch handelen fase 1 logopedie en audiologie (thomas more Antwerpen) samengevat. Het bevat de hoofdstukken: 1 Logopedie en audiologie: cliëntgerichte toegepaste gedragswetenschappen 2 De therapeut-cliëntrelatie 3 Basisprincipes van leren 4 Kritisch denken en evidence-based (be)handelen 5 Aanmelding en therapeutische relatievorming 6 Probleeminventarisatie: Vragen, observeren en meten 7 Probleemanalyse: casusconceptualisatie en gedrag...

Dit is een samenvatting voor het vak IEBP, samengesteld op basis van de leerdoelen. Met deze samenvatting ik een 7,7 behaald.