Leerdoelen probleem - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitwerking Moduleopdracht Management en organisatie NCOI nieuwe versie inclusief beoordeling/feedback van de docent. De volgende onderwerpen worden behandeld in deze module: Organisatiestructuur Leidinggeven en motiveren Organisatiecultuur en belonen Processen en kwaliteit Strategie Omgeving Beoordelings criteria: In de moduleopdracht werk je de volgende deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen. 1. Beschrijf jouw eigen functie en het organisatieonderdeel (...

Examen informatie voor de student Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in met daarin (a) een beschrijving van de organisatie waar je werkt en (b) een analyse in welke opzichten de organisatie wel of niet voldoende functioneert. Verplaats je tijdens het schrijven van het rapport in de rol van een extern onderzoeker die de leiding van je organisatie informeert en adviseer...

Ik heb enkel deze samenvatting geleerd voor het eindtentamen van deze minor en heb een 9 gehaald! Collegejaar 2023/2024. Bevat uitwerkingen van de werkgroepen (probleem 1 t/m 8) en aantekeningen van de hoorcolleges (muv laatstee responsiecollege) van het studiejaar 2023/2024 . De uitwerkingen van de werkgroepen zijn uitgewerkt aan de hand van de gegeven leerdoelen in de werkgroepen en voorgeschreven literatuur op Canvas. Overzichtelijk en bevat duidelijkheid adhv afbeeldingen!

Samenvatting jaar 1- Biomedisch Spijsvertering volgens toetsmatrijs Uitgewerkte leerdoelen Spijsvertering en Urinewegstelsel volgens toetsmatrijs. HBO V jaar 1 periode 3. Behaalde cijfer met deze samenvatting: 8. Met deze samenvatting is een voldoende halen geen probleem.

Samenvatting jaar 1- Biomedisch circulatie volgens toetsmatrijs - met oefenvragen. Uitgewerkte leerdoelen circulatie volgens toetsmatrijs. HBO V jaar 1 periode 1. Behaalde cijfer met deze samenvatting: 8,7. Met deze samenvatting is een voldoende halen geen probleem.

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht die je individueel maakt. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Je doet aanbevelingen als kwaliteitsadviseur in de richting van het management over de kwaliteit op de afdeling met betrekking tot een p...

Tijdens deze module ervaar je het proces van persoonlijke ontwikkeling in relatie tot je rol als coach. Deze module zorgt ervoor dat je op basis van je eigen ervaring beter in staat bent anderen te begeleiden. Je gaat aan de slag met technieken van krachtgericht coachen en mindful communiceren. Hiermee kun je effectiever communiceren en ontwikkel je tools voor het creëren van een adequate alliantie met een coachee. Een coach die mindful communiceert, baseert zijn reactie op de informatie die in...

Examen Exameninformatie Met het examen toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. Het examen is op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een integrale opdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek...

Je doet aanbevelingen als kwaliteitsadviseur in de richting van het management over de kwaliteit op de afdeling met betrekking tot een probleem. Waar moet de opdracht aan voldoen? Voor deze opdracht analyseer je de kwaliteit van een afdeling (of team) binnen je organisatie. Waar mogelijk kies je een afdeling waar je het verst vanaf staat, zodat je blik nog open is. De situatie: Je wordt aangesteld als intern kwaliteitsadviseur van de door jouw gekozen afdeling. Als kwaliteitsprofessional ...

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...