Redenatieschema - Samenvattingen en Aantekeningen

Voor deze moduleopdracht voer je een bronnenonderzoek uit aan de hand van een stelling. Mijn stelling luidde: “Gamification moet een verplicht onderdeel uitmaken van het onderwijs”. Eindcijfer was een 7,5. Motivatie en verbeterpunten Samenvatting Heldere samenvatting. Inleiding In de inleiding komen alle onderdelen aan bod die aan bod moeten komen. Heel helder waar het stuk over gaat. Let wel op dat je niet correct naar de website verwijst. Bronnenonderzoek Helder weer ...

Op basis van het bronnenonderzoek en de verkregen betrouwbare informatie wordt het standpunt ingenomen dat de stelling nog verdere onderzoek behoefte vertoont. Het gebruik van het redenatieschema heeft de onderlinge samenhang, evenals de risico's van zowel de aanpak als van anti discriminatiewetten inzichtelijk gemaakt. Door de analyse van elke bron en de gedestilleerde argumenten is een redenatieschema opgesteld. waarmee de stelling wordt onderbouwd. Volgens Van den Herik & Schuitema (2016) ...

Moduleopdracht voor Professioneel en oplossingsgericht werken, inclusief cijfer (8) en motivatie bij de beoordeling. Bronnenonderzoek met als onderwerp “Gamification moet een verplicht onderdeel uitmaken van het onderwijs.” Naast het bronnenonderzoek uitwerking van CRAAP-test, Data-extractie tabel en redenatieschema.

Moduleopdracht van Schoevers/NCOI, behorend bij module Professioneel en oplossingsgericht werken. Afgerond met een 8. De stelling: Gamification moet een verplicht onderdeel uitmaken van het onderwijs. Bronnenonderzoek met als bijlagen: CRAAP-test en redenatieschema.

Dit document heb ik geschreven voor mijn module opdracht professioneel en oplossingsgericht werken. Voor deze module opdracht heb ik een 9,5 gekregen. de feedback die ik heb gehad was als volgt: "U heeft de opdracht uitgewerkt zoals beschreven in de Exameninformatie. U schrijft een onderbouwd standpunt op basis van bronnen. U werkt de opdracht uit op basis van één van de drie casussen. U heeft een keuze gemaakt voor de stelling: ‘Belasting op suikerhoudende dranken leidt tot minder obe...

Paper met bronnenonderzoek. Gebruikte methodieken: bronnenonderzoek, CRAAP-methode, Redenatieschema. Stellingname, invalshoeken beoordeling stellingname. Onderwerp: belasting op suikerhoudende dranken. Stelling: ‘Belasting op suikerhoudende dranken leidt tot minder obesitas’ Jaar: 2023 Opleidingsinstituut: NCOI Opleiding: HBO Bachelor Social Work Module: Professioneel en oplossingsgericht werken Behaald cijfer: 9

Dit is een geslaagde NCOI module Professioneel en Oplossingsgericht werken van 2024. Je moet in deze eindopdracht een stelling verdedigen aan de hand van de CAARP methode> cryptomunten moeten verboden worden. Ze vinden het heel belangrijk dat je veel en vooral internationale bronnen gebruikt. Ik heb de precieze nieuwe layout van NCOI gebruikt en dat is goedgekeurd. Eindcijfer was een 8.

Hierbij wordt de Moduleopdracht Professioneel en oplossingsgericht werken aangeboden met een score van 9.5. Er is gekozen voor het onderwerp “Thuiswerken heeft een negatief effect op de arbeidsproductiviteit van werknemer.” de volgende zaken zijn hierin uitgewerkt: - 2 Nederlandse bronnen - 3 internationale bronnen - Craap-test - Redenatieschema - Literatuurlijst - Argumenten - Standpunt - Leeswijzer - Inleiding - Samenvatting En volledig APA conform geschreven. Zie ook d...

Bronnenonderzoek voor het vak 'professioneel en oplossingsgericht werken' behaald met een 9. Gekozen onderwerp is Gamification. Document is voorzien van de bijlagen met CRAAP test en Redenatieschema.

Examen Exameninformatie Moduleopdracht Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig en deze wordt ook individueel beoordeeld. Je werkt deze opdracht uit aan de hand van één van de casussen die aan deze opdracht gekoppeld is (zie download). De casus bevat een inleiding op het thema en met een daarbij horende stelling. Aan de hand van dit thema en de stelling schrijf je je uiteindelijke verslag. Je mag zelf kiezen welke casus je ge...