Soorten training - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de training is dat de studievaardighe...

Uitgebreide notities van het vak proefdierkunde (OWA01M), gegeven door S. Aerts, H. Vervaecke en W. Meeus. Dit document bevat de uitgebreide notities van de lessen, waaronder ook de bijkomende lessen die niet in de cursus staan.

Een compacte samenvatting met welke inspanning intensiteit de fysiotherapeut een training kan opstellen voor sporters, revaliderende en andere individuen, gebaseerd op wetenschappelijke artikelen (o.a. van T. Takken) en delen uit het boek inspanningsfysiologie.

Dit is mijn ingeleverde moduleopdracht voor Personeel en Ontwikkeling van het NCOI, onderdeel van de HBO opleiding HRM. Het vak heet sinds september 2019: Professioneel en oplossingsgericht werken. De moduleopdracht is beoordeeld met een 8.5. Opdrachtomschrijving: Stap 1: Wat levert u in? Stel een ontwikkelingsplan op voor een team of een medewerker van uw organisatie. U schrijft het stuk vanuit uzelf, wat u vanuit de HR rol herkent in de organisatie en welke activiteiten u adviseert voor dit...