Team coachen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Als eindopdracht van de module heb ik de groepsdynamiek in een samenwerkingsgroep uitgewerkt. Allereerst wordt de context van de groep belicht, waarin de groep opereert, de duur van het bestaan van de groep, het doel van de groep en de taakopdracht ervan, en de samenstelling van de groep worden besproken. Na de drie bijeenkomsten volgt een gedetailleerde beschrijving van het gedrag binnen de groep. Hierbij worden specifieke groepsnormen en groepsrollen (zoals beschreven door Brusa et al.) ge...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat levert u in? De moduleopdracht bestaat uit twee delen: een persoonlijk reflectieverslag en een observatie. U past hierin de behandelde theorie toe op uzelf én op het team, de afdeling of de businessunit waarvan u onderdeel bent. Deze moduleopdracht kunt u maken op basis van uw eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in uw (directe) omgeving. Stap 2: Waar ...

Compleet geschreven verslag over het coachen en begeleiden van een verpleegkundig team binnen een ziekenhuis.

Deze opdracht betreft een beroepsopdracht in de vorm van een adviesrapport. Het bestudeert een casus en analyseert van deze casus de groepsdynamiek en de organisatiecultuur. Het beschrijft twee passende coachmethodieken (oplossingsgericht en MGV) en adviseert er één.Deze opdracht sluit af met een reflectie.

Samenvatting van hoofdstukken 4 en 6 uit het boek 'Impact als trainer' van Silvia Blankenstijn. Ideaal voor het tentamen Psychologie van de minor Trainen en Coachen in Organisaties aan de HAN (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen)

Voor het vak ‘Coachen en Begeleiden’, - een vak uit het vierde en laatste jaar van de opleiding HBO-V aan Hogeschool InHolland-, heb ik een team coaching traject opgezet, vormgegeven en uitgevoerd. Dit document bevat de schriftelijke verantwoording daarvan. Het coaching traject dat heeft plaatsgevonden omvat twee bijeenkomsten waarin een geselecteerde groep mensen is gecoacht, waarbij zij zelf – als team – het onderwerp en het teamleerdoel hebben aangedragen. Niet alleen was deze coach...