Verpleegkunde - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document vind je een uitwerking van de leerdoelen voor de literatuurkoets kerntaak 1 (K1) en kerntaak 2 (K2) voor de minor KKJ aan de Avans Hogeschool. Toets behaald met een 8.8

Portfolio van praktijk gericht onderzoek naar ontslaggericht werken in het zieknhuis. Hierin zijn alle mijlpalen verwerkt.

Het "100 vragen over Klinisch Redeneren Leerpakket 4, Kerntaak 1" is een uitgebreide kennisquiz die specifiek is ontworpen om je begrip van het vak Klinisch Redeneren te testen. Deze quiz bevat een brede selectie van vragen die alle belangrijke onderwerpen en concepten behandelen die in Leerpakket 4, Kerntaak 1 aan bod komen. De vragen in deze quiz zijn zorgvuldig samengesteld en gebaseerd op de volledige stof van klinisch redeneren leerpakket 4. Of je nu een student bent die zich voorbe...

Welkom bij deze uitgebreide samenvatting over klinisch redeneren in de psychiatrie/GGZ binnen het vakgebied van verpleegkunde! In deze samenvatting zullen we alle leerdoelen behandelen die besproken worden in het boek en de video's, en we hebben ervoor gezorgd dat het lezen ervan gemakkelijk is met behulp van veel visuele ondersteuning in de vorm van plaatjes. We begrijpen dat dit een complex onderwerp is, maar we willen ervoor zorgen dat je een helder overzicht krijgt van de belangrijkste co...

Ik heb voor mijn CAT verslag een 9,8 gehaald. De enige feedback op mijn verslag was dat ik geraadpleegd op had toegevoegd aan mijn APA en dat dit er niet bij hoefde. Het onderwerp van het CAT verslag is gebruik van virtual reality voor pijnverlichting bij kinderen. De PICO vraag was: Wat is bij kinderen het effect van afleiding door Virtual Reality op het verminderen pijn en angstklachten tijdens een naald gerelateerde behandeling in verhouding tot een behandeling zónder Virtual Reality?

in dit document, dat beoordeeld is met een 9, staat mijn visie op verplegen, incl. verpleegkundige theorieën en rolmodellen.

Dit document bevat alle uitgewerkte leerdoelen van LP6 (KT1 en KT2/3) van HBO Verpleegkunde. Er wordt bijvoorbeeld ingegaan op verstandelijke beperkingen, zowel sociaal als emotioneel niveau. Verder komen onderwerpen zoals bemoeizorg, classificatiesystemen en ALS aan bod.