Kimbronswijk23
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper kimbronswijk23.
- 26
- 0
- 3
Community
- Volgers
- Volgend
10 Ontvangen beoordelingen
29 items
Portfolio rekenen-wiskunde 1 en 2
Deze bundel bestaat uit twee verslagen, namelijk portfolio rekenen-wiskunde 1 en 2. Deze zijn geschreven in jaar 1 en 2 van de pabo. Let op: Foto's waar kinderen duidelijk op te herkennen zijn, zijn eruit gehaald.
- Voordeelbundel
- • 2 items •
Deze bundel bestaat uit twee verslagen, namelijk portfolio rekenen-wiskunde 1 en 2. Deze zijn geschreven in jaar 1 en 2 van de pabo. Let op: Foto's waar kinderen duidelijk op te herkennen zijn, zijn eruit gehaald.
Portfolio rekenen-wiskunde 2, cijfer: 7,0
Je analyseert, herkent, verrijkt, verantwoordt en evalueert interactief reken-wiskundeonderwijs vanuit een betekenisverlenende context en/of model, gericht op de overgang van concreet, contextgebonden handelen via modelondersteunend handelen naar handelen op formeel niveau met specifieke aandacht voor eigen oplossingsstrategieën van leerlingen en waarbij samenhang wordt gecreëerd tussen de domeinen van rekenen-wiskunde en/of tussen andere vakgebieden en rekenen- wiskunde. Ook staat er een POP/...
- Voordeelbundel
- Overig
- • 29 pagina's •
Je analyseert, herkent, verrijkt, verantwoordt en evalueert interactief reken-wiskundeonderwijs vanuit een betekenisverlenende context en/of model, gericht op de overgang van concreet, contextgebonden handelen via modelondersteunend handelen naar handelen op formeel niveau met specifieke aandacht voor eigen oplossingsstrategieën van leerlingen en waarbij samenhang wordt gecreëerd tussen de domeinen van rekenen-wiskunde en/of tussen andere vakgebieden en rekenen- wiskunde. Ook staat er een POP/...
Portfolio rekenen-wiskunde 1, cijfer: 7,0
In dit verslag staan spontane leermomenten beschreven. Er worden verschillende lessen uit het domein meten en meetkunde gegeven en gereflecteerd. Ook is er een multimedia-uiting met behulp van de multimedia-applicatie gemaakt, volgens de cognitieve multimediaprincipes. In het verslag staat het script daarvan. Daarnaast staat er een POP/PAP beschreven op het gebied van mijn eigen reken vaardigheden. Let op: foto's met het gezicht van kinderen erop zijn uit het verslag gehaald. Ook kunnen er i...
- Voordeelbundel
- Overig
- • 29 pagina's •
In dit verslag staan spontane leermomenten beschreven. Er worden verschillende lessen uit het domein meten en meetkunde gegeven en gereflecteerd. Ook is er een multimedia-uiting met behulp van de multimedia-applicatie gemaakt, volgens de cognitieve multimediaprincipes. In het verslag staat het script daarvan. Daarnaast staat er een POP/PAP beschreven op het gebied van mijn eigen reken vaardigheden. Let op: foto's met het gezicht van kinderen erop zijn uit het verslag gehaald. Ook kunnen er i...
Samenvatting ontwikkelingspsychologie, pabo jaar 1
Als toekomstige leerkracht is het belangrijk om te weten hoe kinderen zich ontwikkelen. Het doel is inzicht te verkrijgen in de cognitieve, sociale en persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen vanaf de babytijd tot aan de volwassenheid. Ontwikkeling is het resultaat van aanleg van het kind en de omgeving waarin het kind opgroeit. De samenvatting bestaat uit de volgende theorie: Beemen, L. van (2018). Ontwikkelingspsychologie (6e druk). Groningen: Noordhoff (hoofdstuk 1, 2, 6, 7, 8, 9...
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Als toekomstige leerkracht is het belangrijk om te weten hoe kinderen zich ontwikkelen. Het doel is inzicht te verkrijgen in de cognitieve, sociale en persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen vanaf de babytijd tot aan de volwassenheid. Ontwikkeling is het resultaat van aanleg van het kind en de omgeving waarin het kind opgroeit. De samenvatting bestaat uit de volgende theorie: Beemen, L. van (2018). Ontwikkelingspsychologie (6e druk). Groningen: Noordhoff (hoofdstuk 1, 2, 6, 7, 8, 9...
Portfolio startbekwaam 3 (pabo), cijfer: 7,5
In dit verslag laat ik zien dat ik beschik over onderzoekend vermogen en dat ik met een kritische houding kan kijken naar mijn eigen handelen. Ik verantwoord keuzes die ik maak in mijn onderwijspraktijk en beschrijf mijn, door theorie onderbouwde, onderwijsvisie. Ik toon mijn ontwikkeling binnen alle beroepstaken van de opleiding aan en beschrijf nieuwe doelen voor de komende periodes. In indicator 1 beschrijf ik mijn visie op goed onderwijs onderbouwd door relevante literatuur en mijn norme...
- Overig
- • 57 pagina's •
In dit verslag laat ik zien dat ik beschik over onderzoekend vermogen en dat ik met een kritische houding kan kijken naar mijn eigen handelen. Ik verantwoord keuzes die ik maak in mijn onderwijspraktijk en beschrijf mijn, door theorie onderbouwde, onderwijsvisie. Ik toon mijn ontwikkeling binnen alle beroepstaken van de opleiding aan en beschrijf nieuwe doelen voor de komende periodes. In indicator 1 beschrijf ik mijn visie op goed onderwijs onderbouwd door relevante literatuur en mijn norme...
Scriptie automatiseringsspellen, cijfer: 7,0
Dit (ontwerp)onderzoek is gedurende mijn stageperiode uitgevoerd op basisschool PCBS de Blinkerd, in groep 4. Uit persoonlijke communicatie met de leerkrachten, de intern begeleider en de middenbouwcoördinator bleek dat de school zich verder wilde ontwikkelen op het gebied van automatiseren. Het team wil leertijd gebruiken om automatiseringsoefeningen spelenderwijs aan te bieden. In de scriptie staat de theorie over het automatiseren beschreven en welk leerkrachthandelen daarvoor nodig is. E...
- Scriptie
- • 57 pagina's •
Dit (ontwerp)onderzoek is gedurende mijn stageperiode uitgevoerd op basisschool PCBS de Blinkerd, in groep 4. Uit persoonlijke communicatie met de leerkrachten, de intern begeleider en de middenbouwcoördinator bleek dat de school zich verder wilde ontwikkelen op het gebied van automatiseren. Het team wil leertijd gebruiken om automatiseringsoefeningen spelenderwijs aan te bieden. In de scriptie staat de theorie over het automatiseren beschreven en welk leerkrachthandelen daarvoor nodig is. E...
Onderzoek teams maken scholen, cijfer: 8,0
In dit onderzoek wordt er een complex vraagstuk op schoolniveau geformuleerd, in samenwerking met andere. Er wordt een onderbouwd advies geschreven dat is gebaseerd op een gedegen analyse en een geëxpliciteerde visie op onderwijs. Dit leidt tot een verbetering binnen de onderwijscontext. Ook wordt er aangetoond dat er actief binnen een team geparticipeerd wordt en er hierbij gericht wordt samengewerkt om het complexe vraagstuk op te lossen. Er wordt voortdurend gereflecteerd op het taakproces...
- Essay
- • 33 pagina's •
In dit onderzoek wordt er een complex vraagstuk op schoolniveau geformuleerd, in samenwerking met andere. Er wordt een onderbouwd advies geschreven dat is gebaseerd op een gedegen analyse en een geëxpliciteerde visie op onderwijs. Dit leidt tot een verbetering binnen de onderwijscontext. Ook wordt er aangetoond dat er actief binnen een team geparticipeerd wordt en er hierbij gericht wordt samengewerkt om het complexe vraagstuk op te lossen. Er wordt voortdurend gereflecteerd op het taakproces...
Geïntegreerd onderwijskundig ontwerp JK, cijfer: 7,0
In dit verslag wordt er een doordachte onderwijskundige visie, onderbouwd met theorie, beschreven. Er wordt een innovatief en origineel onderwijsontwerp ontworpen dat gebaseerd is op de eerder geformuleerde visie. Dit onderwijskundig ontwerp wordt ook uitgevoerd en geëvalueerd waarbij ik naar mijn eigen professionele ontwikkeling in relatie tot de bekwaamheidseisen op fase 3-niveau reflecteert. Daarnaast presenteer ik mijn visie, het ontwerp, de uitvoering en mijn reflecties. *De presentatie...
- Overig
- • 39 pagina's •
In dit verslag wordt er een doordachte onderwijskundige visie, onderbouwd met theorie, beschreven. Er wordt een innovatief en origineel onderwijsontwerp ontworpen dat gebaseerd is op de eerder geformuleerde visie. Dit onderwijskundig ontwerp wordt ook uitgevoerd en geëvalueerd waarbij ik naar mijn eigen professionele ontwikkeling in relatie tot de bekwaamheidseisen op fase 3-niveau reflecteert. Daarnaast presenteer ik mijn visie, het ontwerp, de uitvoering en mijn reflecties. *De presentatie...
Beroepsproduct Levensbeschouwing 4 (pabo), cijfer: 7.0
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing (Schepper 2017). In dit beroepsproduct wordt er een project ontworpen, met een levensbeschouwelijk thema, waarbij er gebruik wordt gemaakt van een didactisch model en een ritueel. Ook wordt er een profielschets gemaakt en gereflecteerd op het project. Di...
- Voordeelbundel
- Overig
- • 27 pagina's •
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing (Schepper 2017). In dit beroepsproduct wordt er een project ontworpen, met een levensbeschouwelijk thema, waarbij er gebruik wordt gemaakt van een didactisch model en een ritueel. Ook wordt er een profielschets gemaakt en gereflecteerd op het project. Di...
Samenvatting Kennis Tweedetaalverwerving
In deze samenvatting van 14 bladzijdes wordt hoofdstuk 1 t/m 10 van Kuiken, F., & Vermeer, A. (2013). Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs (derde druk). Utrecht: Thieme Meulenhoff, samengevat.
- Samenvatting
- • 14 pagina's •
In deze samenvatting van 14 bladzijdes wordt hoofdstuk 1 t/m 10 van Kuiken, F., & Vermeer, A. (2013). Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs (derde druk). Utrecht: Thieme Meulenhoff, samengevat.
Samenvatting kennis kunstzinnige oriëntatie pabo jaar 2
Rijke leeromgeving, cijfer: 7,8
Scriptie automatiseringsspellen, cijfer: 7,0
Beroepsproduct Levensbeschouwing 4 (pabo), cijfer: 7.0
Actief en betekenisvol leren jaar 2, cijfer: 8,0