Overig

Toetsverslag 3.2.4. Professionaliseren: Ontwikkeling als sociaal werker (CIJFER 8,5!!!!) – Social Work Jeugd

17 keer verkocht

Instelling
Hogeschool InHolland (InHolland)

Boek
Beter in gesprekstechnieken

Belangrijke info: Ik volg de opleiding Social Work, uitstroomprofiel jeugd, jaar 3 (Studiejaar ). Voor deze toets heb ik een 8,5 gehaald!!!! De naam van de toets is: ‘Professionaliseren’ ookwel ‘ontwikkeling als sociaal werker’ genoemd. De toets code is 2316SW324Z. In het document vind j...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 8 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 13 september 2021
Aantal pagina's 8
Geschreven in 2020/2021
Type Overig
Persoon Onbekend

ontw
social work jeugd inholland
social work jeugd eindgesprek jaar 3
social work jeugd ontwikkeling als sociaal werker
social work jeugd 324 professionaliseren
social work jeugd examens antwoorden

Volgen

Ninanve Lid sinds 4 jaar 1202 documenten verkocht

€3,99

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Toetsopdracht ‘Ontwikkeling als sociaal werker’

Noem een aantal voorbeelden (concrete situaties) waarmee ik laat zien hoe ik regie heb genomen in het
vormgeven van mijn leerproces en hoe ik mijn handelen heb bijgestuurd:

De drie beroepsproducten

- Beroepsproduct 1 seksuele voorlichting

Notities:

Leerdoelen: Ik wilde leren handelen in contact met groepen en leren samenwerken met collega’s. Ook een
beroepsidentiteit vormen.

- Uiteindelijk niet compleet transparant en eerlijk geweest over mijn irritaties.

Bijpassende beroepscode:

Ontwikkelpunt: het weerstaan van de verleiding om door te vragen of uitgebreid antwoord te geven op vragen
die gesteld worden blijft een ontwikkelpunt (tijdens een training) (Iliass). Nog een is het gebruik van veel
plaatjes en videos (kennia).

- Beroepsproduct 2 BPSW

Notities:

Leerdoelen: Van belang was ook hier het thema samenwerken. Ook wilde ik met dit product een
beroepsidentiteit & professionele houding ontwikkelen. Daarnaast: kernwaarde voor mij is kwaliteit, inzet,
rechtvaardigheid. TEAMPRIJS.

Positieve ontdekking is = ik geef mijn mening alleen als ik het gevoel heb dat diegene het graag wil
weten en als ik merk dat iemand zich op dezelfde mate inzet voor het werk wat er geleverd moet
worden. Als ik merk dat iemand zich niet gelijkwaardig inzet, word ik geïrriteerd en kies ik ervoor om
niks te zeggen over mijn gevoel, omdat ik dan denk dat diegene het toch niet boeit. Ik ben door deze
samenwerking meer bewust geworden van mijn gedachten m.b.t. samenwerken.

Ontwikkelpunt: probeer in je overwegingen gelijke waarde toe te kennen aan de verschillende perspectieven
(Iliass). let op het afbakenen van je doel desondanks de verleiding om je te verdiepen in het inzagerecht van een
cliënt’ (Iliass, 2021). Verder aanpassen woordkeuze en rekening houden met de spanningsboog (cliënt M.).

, - Beroepsproduct 3 Begeleidingsgesprek vrijwilligerswerk zoeken

Notities:

Ik wilde de volgende leerdoelen behalen: Het creëren van oplossingen, het kiezen van diverse interventies
samen met betrokkenen. & Het inzetten van complexe agogische vaardigheden in het contact en de
begeleiding (krachtwerk & motiverende gespreksvoering).

- Meer genieten van het proces & tevreden zijn met mini successen. Bewustwording = ik kan niet overal
invloed op uitoefenen.

- Stress door uitstel (loslaten gaat beter)

- Handelen bijsturen door de cliënt meer aan het woord te laten.

Waarom heb ik deze keus gemaakt (verantwoording)?

(Je verantwoordt a.d.h.v. complexe situaties gemaakte keuzes, daarbij vergelijk je eigen en andermans
drijfveren, waarden en normen en gebruik je de discretionaire ruimte.)

Wat heb ik hiervan geleerd? (Bijvoorbeeld nieuwe inzichten)

Hoe heb ik mijn handelen bijgestuurd?

(Je laat zien dat je met feedback van anderen en reflectie tot verbetering van jouw handelen komt.)

TERUGBLIK OP HET PRAKTIJKLEERLAN

Eerst wil ik beginnen met een terugblik op het praktijkleerplan gesprek

Notities: de volgende punten kwamen uit het gesprek destijds naar voren:

- Wat ik vooral mee heb gekregen in het gesprek van mijn praktijkdocent en
praktijkbegeleider is dat ik niet in één keer vol gas hoef te geven in mijn leerproces.
- Het is voor mij vooral van belang dat ik werk volgens de stappen van de inwerkfases vanuit
de praktijkinstelling.
- Ook heb ik meegekregen van mijn stagebegeleider dat ik nog een beetje ruimte moet
houden in mijn planning voor nieuwe ervaringen die ik mee ga maken de komende
periode op mijn stageplek.

Persoonlijke leerdoelen (uit het praktijkleerplan)

M= verslaglegging/dossiervorming (deze beroepscode behaald)

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ninanve. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Overig

Toetsverslag 3.2.4. Professionaliseren: Ontwikkeling als sociaal werker (CIJFER 8,5!!!!) – Social Work Jeugd

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud