100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Onderwijsleerproblemen: samenvatting alle hoofdstukken Sousa: 'How the special needs brain learns' €4,98   In winkelwagen

Samenvatting

Onderwijsleerproblemen: samenvatting alle hoofdstukken Sousa: 'How the special needs brain learns'

 12 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting van alle benodigde hoofdstukken uit het boek 'How the special needs brain learns' van Sousa voor het vak Onderwijsleerproblemen: H1 t/m H9.

Voorbeeld 3 van de 18  pagina's

  • Nee
  • H1 t/m h9
  • 8 april 2023
  • 18
  • 2022/2023
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (39)
avatar-seller
jiskajoella
H1: the brain and learning
Neuroplasticity: vermogen van hersenen om continue neurologische paden te reorganiseren en reconnecten

Delen van de hersenen
Frontal lobe: prefontal cortex

Plannen, denken → executieve functies, hogere orde denken, probleemoplossen, emoties reguleren
Persoonlijkheid (trauma aan frontal lobe kan persoonlijkheidsveranderingen veroorzaken)

Temporal lobe: boven de oren

Geluid, muziek, gezicht/objectherkenning, langetermijngeheugen
Occipital lobe: achterkant brein

Visuele processen

Parietal lobe: bovenkant
Spatial orientation, rekenen, herkenning

Motor cortex: beweging, motoriek etc.



Cerebellum: beweging, timing van motoriek (piano spelen,
basketbal etc), geheugen van automatische bewegingen
(typen, schoenveter strikken)




Interior parts of the brain
Brainstem: vitale lichaamsfuncties → hartslag, slikken,
temperatuur etc.




Limbic system

Thalamus: alle zintuigelijke informatie gaat via thalamus

Hypothalamus: zorgt voor homeostasis in lichaam
Hippocampus: informatieverwerking, leren → van werkgeheugen naar LTG



H1: the brain and learning 1

, Amygdala: emoties, reguleert interactie met omgeving



Cerebrum: meeste actie vindt hier plaats → denken,
geheugen, spraak, spierbeweging




Breincellen
Neuronen: boodschappers van het brein → glial cells houden neuronen bij elkaar
Dendrieten: binnenkomende informatie

Axon: vervoer van informatie

Myeline: isolatiemateriaal om axon heen

Synapse: plek tussen neuronen

Neurotransmitters: chemische informatie → informatie wordt losgelaten als neurotransmitter


Dendrieten: informatie komt binnen → informatie gaat naar axonale heuvel: hier wordt
bepaald of informatie verder mag of niet → verder? door axon naar axon uiteinde: wordt
losgelaten als neurotransmitter → komt terecht in synapsen

Learning and retention
Immediate memory: informatie wordt paar seconden vastgehouden

Working memory: informatie manipuleren
Retention: informatie uit LTG wordt zo opgeslagen dat het makkelijk teruggehaald kan worden
Rehearsal: herhalen van informatie → essentieel voor opslag in LTG

Rote rehearsal: informatie zo opslaan zoals het in werkgeheugen binnenkwam (lyrics, tafels, telefoonnummer)
Elaborative rehearsal: informatie manipuleren, informatie toevoegen etc.




H1: the brain and learning 2

, H2: when learning difficulties arise
Mogelijke oorzaken leerproblemen
Problemen in verschillende delen hersenen → kunnen tijdens zwangerschap al optreden

Genetisch → ouders hebben vaak zelfde problemen als kinderen

Generalist genes: wisselwerking tussen algemene leergenen

genen die leerproblemen beinvloeden zijn meestal dezelfde als die variatie in leren bepalen

genen die meerdere problemen beinvloeden

Stressoren tijdens zwangerschap

Tabak: lager geboortegewicht

Alcohol: onnodige apoptose

Cocaine: verstoringen aan receptoren van sensorische neuronen

Stressoren in omgeving

Giftige stoffen: lood → lager IQ, meer gedragsproblemen, lagere uitslagen cognitieve testen

verarmde omgeving: veel stress

Gender differences:

2/3 van studenten met leerproblemen zijn jongens

Jongens vaker diagnose:

Uiten meer frustatie als het niet lukt → ascertainment bias

X chromosoom mutaties

Oorzaak vooral nog onduidelijk


Effectieve instructie
Directe instructie

Technologie gebruiken kan het interessanter en interactiever maken

Control of task difficulty → van makkelijk naar moeilijk niveau

Strategie instructie (leren hoe te leren)→ meer positief effect dan alleen directe instructie




H2: when learning difficulties arise 1

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jiskajoella. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,98. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 84251 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,98
  • (0)
  Kopen