Samenvatting

Samenvatting Kennislijn Individu Menstheorie A

0 keer verkocht

Vak
Kennislijn individu

Instelling
Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)

Deze samenvatting voor kennislijn Individu Menstheorie A heb ik gemaakt en gebruikt om te leren en dit heeft mij een 9,5 opgeleverd, dus ik hoop dat jij hier ook mee geholpen bent!

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 16 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? Hoofdstuk 1, 3,4,5,7,8,16,17,18,19,20, 22,25, en 26
Geupload op 17 januari 2024
Aantal pagina's 16
Geschreven in 2023/2024
Type Samenvatting

lichaamstaal
stereotypen
discriminatie
emotie
empathie
persoonlijkheid
klassiek conditioneren
operant conditioneren
sociaal leren
cognitieve dissonantie
attributie
afweer
geschiedenis en perspectieven

€5,92

Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. €10,49

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)

Samenvatting Kennislijn Menstheorie A&B

€ 12,34 € 10,49 2 items

1. Samenvatting - Samenvatting kennislijn individu menstheorie b
2. Samenvatting - Samenvatting kennislijn individu menstheorie a
Meer zien

Hoofdstuk 1 Perspectieven en geschiedenis

Psychologie
Mensenleer: ontwikkeling/wetenschap van: gedrag en mentale processen: gedachten en gevoelens.

Als sociaalwerker heb je deze kennis nodig om meer begrip te kunnen hebben voor je cliënt en beter
contact te maken. Ook je zelfkennis is belangrijk.

Perspectieven
Het biologische en neurologische perspectief
Psychische verschijnselen observeren en meten zodat het in formules uitgedrukt kan worden.

De hersenen beïnvloeden je gedrag. Neurowetenschap.

Het is een empirische wetenschap: bewezen door observatie of experiment.

Psychodynamisch perspectief Sigmund Freud (1856-1939)
Uitgebreide theorie over gedrag die hij psychoanalyse noemt, uitpluizen van het psychische. Nu
noemen we dit psychodynamica (1900). Gedrag wordt bepaald door het onbewuste.

Mensen worden geboren met driften. Persoonlijkheid is opgebouwd uit drie delen:

 Id: het onbewuste (duiveltje)
 Super ego: het geweten (engeltje)
 Ego: het bewuste (je gezonde verstand, dat rekening houdt met wat wel en niet mag)

Freud geloofde dat er gekeken moest worden naar de eerste 5 levensjaren om een mens te
begrijpen.

Behavioristisch perspectief (begin 1900)
wetenschap van het gedrag/Behavior.

Alleen zekerheid door dat wat je kunt zien, het gedrag.

Het is waarneembaar en meetbaar. Het brein is een black box, wat daar gebeurd kun je niet
waarnemen.

Het gedrag van mensen wordt bepaald door leerprocessen.

Klassiek conditioneren (Pavlov) hf. 16
Operant conditioneren (Skinner) hf. 17

Gedragstherapie is vanuit dit perspectief ontstaan.

,Humanistisch perspectief Abraham Maslow (1908-1970) en Carl Rogers
(1902-1987)
De nadruk ligt op de mens:

Zelfontplooiing en belevingswereld

In de hulpverlening betekend dit dat elke mens uniek is en zelf aangeeft wat die wil. Daarbij is
empathie erg belangrijk.

Gestalt perspectief (1930)
We willen ons leven graag als geheel=gestalt zien en voelen en dat beïnvloed ons gedrag. We zien
dan ook geen losse onderdelen maar een geheel.

Cognitief perspectief (jaren 50)
Onderzoek naar cognitie= geheugen.

 Informatieverwerking
 Werking van het geheugen
 Probleem oplossen
 Leren leren

Je gedrag wordt beïnvloed door je denken.

Cognitieve therapie.

Neurofysiologisch perspectief (nieuw)
Neurowetenschap: tegenwoordig kunnen we veel beter kijken naar wat er letterlijk in de hersenen
gebeurd.

Systeemperspectief
Hf. 7

, Phineas Gage
13 september 1848

staaf door prefrontale cortex

wel overleefd, maar persoonlijkheidsverandering

hoofdstuk 3 lichaamstaal

Kluger Hans (1885-1916) Kluger Hans effect/ slimme hans effect

Paard weet het juiste antwoord op vragen door de lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen van de
vraagsteller bij het juiste antwoord. Dit effect houdt in dat je weet wat iemand wil dat je doet.

Still face experiment
Moeder reageert niet met gezichtsuitdrukkingen op haar kind. Kind doet alles voor aandacht en raakt
snel van slag.

Watzlawick (1921-2007)
Een idee coderen we en brengen we over op een ander die dit dan weer op hun manier decodeert.

3 basisprincipes van communicatie

1. Onmogelijk om niet te communiceren
2. Communiceren gebeurd op verschillende niveaus
 Inhoud, wat er letterlijk gezegd wordt
 Betrekking, de band tussen de zender en de ontvanger
 Metacommunicatie

3. Interpunctieproblematiek, miscommunicaties in de verzonden boodschap en hoe die
ontvangen wordt

Lichaamstaal (Analoge communicatie): gebaren, mimiek, lichaamshouding, stemgeluid en
oogcontact.

Paradoxale opdrachten: tegenstrijdige eisen.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nienkebouwmeester1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.