Onderwijs & pedagogiek

Samenvattingen voor de stof uit het toetsdocument: Woltjer, G., & Janssens, H. (2019). Hoe ga je om met kinderen op school en met hun ouders? Groningen: Noordhoff Uitgevers Hoofdstuk 2: Zelfbeeld Hoofdstuk 3: Acceptatie Hoofdstuk 6: Anders denken, anders voelen, anders handelen 3 Hoofdstuk 9: Ik boodschap

Samenvattingen volgens het toetsdocument: Brouwers, H. (2019). Kiezen voor het jonge kind. Bussum: Coutinho Hoofdstuk 1: Het jonge kind Hoofdstuk 5: Pedagogisch handelen Paragraaf 7.2.1: alléén tabel 7.1 Vier niveaus op de empathieschaal Paragraaf 9.1.2: Kringactiviteiten Paragraaf 9.3: Afspraken, regels en routines

Samenavtting toetsstof volgens het toetsdocument Hoofdstukken: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 18 en 19

Ontwikkelingspsychologie (Robert S. Feldman, 8e editie) - Hoofdstuk 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1, 5.2, 5.3, 6.1, 6.2, 7, 8, 9.1, 9.3, 10, 11, 12, 13, 14, 15.1, 15.2, 15.3, 16.1 en 16.2 - Samenvatting. Samenvatting van het boek Ontwikkelingspsychologie van Robert S. Feldman, de 8e editie. In deze samenvatting wordt de stof behandeld die je moet weten/toe moet kunnen passen voor Kennistoets Onderwijskunde & Pedagogiek van de PABO, echter zijn er vast ook andere studies waarbij dez...

Samenvatting "Hoe ga je om met jonge kinderen op school en met hun ouders'. Toets O&P periode C jaar 1 PABO Hogeschool Utrecht. Hoofdstukken 2, 3, 6 en 14. Cijfer: 7.0

Samenvatting 'Kiezen voor het jonge kind' voor de toets O&P periode C jaar 1 PABO Hogeschool Utrecht. Hoofdstukken 5, 7 en 9. Cijfer: 7.0

Samenvatting Onderwijs & pedagogiek periode A jaar 2 PABO. Hoofdstuk 2, hoofdstuk 3, hoofdstuk 6, hoofdstuk 8, hoofdstuk 9. Cijfer 8.0