Hogeschool Utrecht (HU) • Master data driven business
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Master data driven business op de Hogeschool Utrecht (HU). Op zoek naar een samenvatting voor Master data driven business? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Master data driven business op de Hogeschool Utrecht (HU).
-
7
- 0
- 0
Vakken Master data driven business op de Hogeschool Utrecht (HU)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Master data driven business op Hogeschool Utrecht (HU)
Nieuwste samenvattingen Hogeschool Utrecht (HU) • Master data driven business
Een samenvatting voor het tentamen van het vak Data Driven Decision Making. Input is van alle Van den Heuvel, S. artikelen.
Een volledige samenvatting (61 pagina's) van het boek Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics. Aan de hand van leerdoelen komen hoofdstukken 1 tot en met 19 aan bod met extra online oefeningen, oefenvragen en YouTube uitleg video's. Met deze samenvatting heb ik een 9 gehaald. Veel succes met je toets!
Erg droog boek om doorheen te komen. Dus de samenvatting is heel wat korter en vaak voorzien van handige toelichtingen! Hoofdstuk 1/9 + 13 is behandeld tijdens de colleges van dit vak. Aantekeningen zijn verder aangevuld info over belangrijke onderwerpen!
67 pagina's zeer complete samenvatting van het vak data driven business! Alles tot in detail uitgewerkt en bleek zeer nuttig tijdens het tentamen!
Nederlandstalige samenvatting van de tentamenstof voor het vak Information Systems. Voornamelijk bedoeld om de tentamenstof te begrijpen en kunnen toepassen, in plaats van het stampen van begrippen. Handig als je het fijn vindt om de stof in het Nederlands uitgebreid door te lezen.
Nederlandstalige samenvatting van alle stof en statistische toetsen voor het tentamen van Data Exploration. Met uitgewerkte voorbeelden van de interpretatie van de statistische toetsen.
Nederlandstalige samenvatting van alle artikelen voor het tentamen van Data-Driven Decision Making. Voornamelijk bedoeld voor het begrijpen van de tentamenstof om het te kunnen toepassen, in plaats van het stampen van begrippen.