Universiteit Utrecht (UU) • Pedagogische Wetenschappen

Dit is een samenvatting van het boek "Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering: een planmatige aanpak", van Brug et al. De samenvatting bevat hoofdstuk 1, 4, 5, 6, 7 en 8. Dit is de tentamenstof (van dit boek) voor het tentamen voor het vak "pedagogische praktijkontwikkeling, onderzoek en beleid". Dit vak wordt gegeven aan de Universiteit Utrecht, voor tweedejaars Pedagogische Wetenschappen studenten.

In dit document vind je de samenvatting van alle tentamenstof voor het vak Werken aan normatieve professionaliteit.

In dit document vind je de 8 pagina's voor het spiekbriefje van het tentamen Cultural Diversity. In het spiekbriefje heb ik zo uitgebreid mogelijk alle stof proberen op te nemen, waarbij er ook een aantal plaatjes/tabellen zijn toegevoegd om het duidelijk en overzichtelijk te houden.

In dit document vind je een overzicht van alle artikelen die horen bij de leerstof voor het tentamen (HC1-8), sinds het vak vernieuwd is (2022-2023).

Deze samenvatting bevat aantekeningen van alle hoorcolleges van het vak Behandeling en interventie gericht op psychosociale problemen, leerproblemen en ontwikkelingsproblemen. Ook bevat deze samenvatting alle kennisclips en twee artikelen, namelijk: Tijms, J., De Bree, E., Bonte, M., De Jong, P. F., Loykens, E., & Rey, R. (2021) & Toll, S., Van der Beek, J., Mönch, M., & Van Luit, H. (2022). De samenvatting komt uit collegejaar 2022/2023.

De aantekeningen van de grasple lessen die gemaakt moeten worden voor het vak "Verdieping in onderzoeksmethoden en statistiek voor pedagogen". Deze aantekeningen zijn gemaakt in het collegejaar 2022/2023.

Deze samenvatting bevat aantekeningen van alle hoorcolleges van het vak "Verdieping in onderzoeksmethoden en statistiek voor pedagogen". De samenvatting komt uit collegejaar 2022/2023.

De verplichte artikelen zijn samengevat: Barber (2009), Biggeri (2015), Steinberg et al. (2009), Sercombe (2014), Brand et al. (2017), Emery (2003), Van Bijleveld et al. (2015), Freire (1970), Corney et al. (2022), Sheridan (2018), Thomaes et al. (under review), Ginwright et al. (2002), Kuttner (2016), Doucleff (2021), Hart (1992), Save the Children (2014), Crone et al. (2022). Dit is gedaan in het Engels omdat deze cursus geheel in het Engels is.

Dit document bevat aantekeningen van alle gegeven werkcolleges van het vak The Voice of Youth. Omdat deze cursus geheel in het Engels is, zijn de aantekeningen ook in het Engels geschreven. Deze cursus heb ik als keuzevak gevolgd tijdens mijn bachelor 3 van Pedagogische Wetenschappen.

In dit document zijn de aantekeningen opgenomen van alle hoorcolleges van het vak The Voice of Youth, aan de Universiteit Utrecht. Omdat het vak geheel in het Engels wordt gegeven zijn de aantekeningen ook in het Engels.