College van b en w - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting van bestuursrecht van HBO-Rechten het eerste jaar op de Hogeschool Utrecht. Alle leerdoelen zijn uitgewerkt en informatie uit de hoorcolleges is hierin ook verwerkt. Moeilijke aspecten uit de oefentoetsen zijn wat uitgebreider uitgelegd.

Dit is een samenvatting van de artikelen en van de hoorcollege aantekeningen voor toets 3. Artikel 1; Science must respect the dignity and right of all humans. Artikel 2; Communication as a moral vocation: Safe space and freedom of speech: David W. Hill. Artikel 3; FREE SPEECH AND THE DIVERSE UNIVERSITY Keith E. Whittington. Artikel 4; Safe space in the college classroom: contact, dignity, and a kind of publicness: Jessica Harless. Artikel 5; The Ethical Challenges of Socially Responsible Scienc...

Alle literatuur in één document, behalve de twee boeken. (artikelen zijn vertaald) College 1 en 2: Herben, M.M.C. (2020). Effectief verbinden. Resultaatgerichte (door)ontwikkeling van interventies. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek. Academisch proefschrift. Te downloaden via: Hoofdstukken 1 en 2; p. 1-25 = 25 pagina’s VNG, NJi, Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie en branche-organisaties Jeugdzorg Nederland, GGZ Nederland, Vereniging OBC’s, VGN, Mogroep, NIP en ActiZ (14 d...

Het tentamen bestaat uit een meerkeuze toets en een take home tentamen. Handhavingsbeschikking namens de gemeente. Onderwerp: opleggen last onder dwangsom.

Deze samenvatting bevat de belangrijkste aspecten van het vak Inleiding Staats- en Bestuursrecht. Door deze samenvatting trachten wij jou zo goed als mogelijk voor te bereiden op het tentamen. Wel willen wij benadrukken dat deze samenvatting niet ter vervanging van de lesstof dient. De samenvatting is samengesteld aan de hand van de verplichte literatuur en verplichte arresten. Wij zijn niet aansprakelijk als er iets ontbreekt of iets niet klopt. De ESL is hier op geen enkele manier bij be...

In deze samenvatting staat elk college uitgewerkt (in het Engels) met daaronder telkens per college de uitwerking van alle voorgeschreven literatuur. Ik heb de artikelen naar Nederlands vertaald, en waar nodig staan Engelse termen tussen haakjes. De artikelen die zijn samengevat zijn als volgt: Danese, A., & Tan, M. (2014). Childhood maltreatment and obesity: systematic review and meta-analysis; Norman, R.E., Byambaa, M., Rumna, D., Butchart, A., Scott, J., & Vos, T. (2012). The longterm health ...

Nederlandse samenvatting van 19 artikelen van het derdejaars vak Overzicht van Psychotherapie (PSB3N-M12) van de bachelor Psychologie (Rijksuniversiteit Groningen) (2020-2021) Artikelen: College 1: Wat is psychotherapie? - Delespaul, P. (2015). Over psychotherapie. Tijdschrift voor Psychotherapie, 41(3), 203-215. - Dragioti, E., Dimoliatis, I., Fountoulakis, K. N., & Evangelou, E. (2015). A systematic. appraisal of allegiance effect in randomized controlled trials of psychotherapy. Ann...

In dit document wordt BOC samengevat. Alle informatie die je nodig hebt, staat hierin. Denk aan: GRIP, veiligheidsregio, veiligheidsstrategieën, veiligheidsketen. Wetten zoals: politiewet, wet gemeenschappelijke regelingen, etc. Daarnaast wordt er dieper ingegaan op communicatie en beleidsvragen.

A. Deelopdrachten (20 punten) Deelopdracht 1: voorbereiding van een besluit (12 punten) 1a. Welke in de Awb opgenomen algemene beginselen van behoorlijk bestuur heeft het college van B&W bij het voorbereiden van zijn besluiten volgens Agricola geschonden? (3 punten) 1b. Heeft het bestuursorgaan in casu deze algemene beginselen van behoorlijk bestuur daadwerkelijk geschonden? Motiveer je antwoord. (6 punten) ...

Samenvatting van de literatuur behorende bij college 1, 2 en 3 van Leerprocessen: Farley-Ripple, E., May, H., Karpyn, A., Tilley, K., & McDonough, K. (2018). Rethinking connections between research and practice in education: A conceptual framework. Educational Researcher, 47, 235–245. Howard-Jones, P., Ott, M., Van Leeuwen, T., & De Smedt, B. (2015). The potential relevance of cognitive neuroscience for the development and use of technology-enhanced learning. Learning, Media and Technolo...