Stoornissen kinderen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Doelgroepen hoofdstukken - ASS (autimsespectrumstoornis), ADHD, Kinderen en jongeren met leerstoornissen, kinderen en jongeren met gedrags- en emotionele stoornissen en eerste hulp bij omdenken (Methodieken)

Dit document bevat telkens een korte opsomming van de etiologie per stoornis.

Samenvatting van alle relevante literatuur van 2.7C Orthopedagogiek: Stoornissen bij Kinderen (FSWE2-072-A) voor het tentamen. De literatuur is gestructureerd per leerdoel en is aangevuld met de besprekingen uit de onderwijsgroepen. De samenvatting is geschikt voor studenten Pedagogische Wetenschappen aan de Erasmus Universiteit.

Orthopedagogiek Erasmus Universiteit 2.7 stoornissen bij kinderen. Complete samenvatting van alle zeven hoofdstukken. Na alle belangrijke informatie komen de kernsymptomen, bijkomende symptomen en comorbiditeiten van de verschillende stoornissen.

Deze samenvatting bevat aantekeningen van: hoorcolleges (2x, 1 per week) en literatuur (artikelen) van week 6&7 (thema verstandelijke beperking) van het vak ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten.

Deze samenvatting bevat aantekeningen van: hoorcolleges (2x, 1 per week) & literatuur (artikelen) van week 4 en 5 van het vak ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten. De literatuur omvatte: 'Biederman et al. (2012): Adult outcome of attention- deficit/hyperactivity disorder: A controlled 16-year follow-up study', 'Faraone et al. (2015): Attention-deficit/hyperactivity disorder' en 'Gezondheidsraad (2014): ADHD: medicatie en maatschappij'.

Een samenvatting van de hoofdstukken 1, 7, 8, 11, 12, 13 en 15 bij het boek Handboek Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen, door Jakop Rigter. In deze samenvatting zijn ook de aantekeningen van de hoorcolleges verwerkt. De samenvatting gaat in op de normale ontwikkeling, de stoornissen en hun kenmerken, de differentiaaldiagnose, de co-morbiditeit, de prevalentie, de beschermings-en risicofactoren en eventuele behandelingen. Aan het einde van elk hoofdstuk zijn de 10 statement...

Mijn samenvatting voor het OPO spraak diagnostiek, enkel het onderdeel over de SKS bij kinderen, niet de verworven stoornissen. In deze samenvatting staat alles uit de cursus en de lespresentaties.

Volledige samenvatting van het vak Vraagstukken Psychisch Functioneren, jaar 2 Geneeskunde Leiden. Alle hoorcollege aantekeningen inclusief slides/plaatjes.