Lijn 3 - Samenvattingen en Aantekeningen

De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat je doet, maar ook iets wat je bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbeeld: Sinds een paar jaar...

Moduleopdracht projectmanagement en organisatie Reflectie op een aanbestedingsproject. Belang van de opdracht In deze moduleopdracht wordt gereflecteerd op het projectplan ‘Aanschaf Vakbekwaamheid Management Systeem’(VMS) voor de Xxx Xxx Xxx (XXX) Met de totstandkoming van een reorganisatie in 2013 van de Veiligheidsregio Xxx Xxx (XXX) is de afdeling Vakbekwaamheid gecentraliseerd. Gevolg is dat ook de registratie van vakbekwaamheid gegevens en activiteiten is gecentraliseerd. Dit gebeur...

Samenvatting Rekenen Wiskunde Rekenen (T.APO.45067 kwartiel) Hogeschool Saxion SAMENVATTING REKENEN/WISKUNDE A 1. Hele getallen Onderbouw 1.1 Getalfuncties 1.2 Rekenvoorwaarden 4 1.3 Leerproces van het tellen 4 1.4 Niveaus van tellen (TAL) 5 1.5 Niveaus van rekenen (TAL) 5 1.5.1 Tellen en rekenen naar abstractieniveau 5 1.6 Structureringsmodellen 6 1.7 Rekenrek 7 1.7.1 Fasen bij het rekenen met rekenrek 7 1.7.2 Strategieën bij rekenen met rekenrek 7 1.8 Fasen van leerlijn verm...

SAMENVATTING STRATEGISCH MANAGEMENT. STRATEGY MEANS MAKING CLEAR-CUT CHOICES ABOUT HOW TO COMPETE.” - JACK WELCH, FORMER CEO GENERAL ELECRIC Doel van strategisch management:  Verklaren van performantie van organisaties o Waarom is ene bedrijf succesvoller dan andere in dezelfde omstandigheden? o Heeft te maken met onderliggende competenties en met concurrenten  Verklaren van voortdurende successen van organisaties o Bv Apple o Ligt vaak niet aan het product, maar aan onderliggend...

Motorische ontwikkeling: Motoriek: Beweegvermogen en uitvoering van bewegingen. Motorische vaardigheden: Motorisch: 2 van 10 kinderen kunnen een tennisbal homolateraal met een knuppel 15 meter het veld in slaan. Cognitief: 16 van 20 kinderen kennen 3 van 4 spelregels van het spel kwartet. Sociaal-emotioneel: 18 van 20 kinderen werken samen, maar 2 hebben moeite met winst en verlies. SMART-doelen: Specifiek: Duidelijk beschreven in motorische, cognitieve, en sociaal-emotionele aspecten...

Beoordeling 7.5, volledig uitgewerkte eindopdracht inclusief aantekeningen en tips van alle lesdagen. De Masterclass focust op financieel beleid en een aantal financiële onderwerpen waar elke leidinggevende/ manager (dagelijks) mee te maken heeft. De kennis die je in deze Masterclass opdoet, zul je ondersteunen bij het nemen van besluiten in je rol van leidinggevende of manager. Om gemotiveerde en gefundeerde besluiten te kunnen nemen, is een overzicht van het vakgebied van financieel manageme...

Hii, mijn naam is Terra Schenkeveld. Momenteel zit ik in mijn eerste jaar van het HBO verpleegkunde op de hogeschool in Rotterdam. Om mij zo goed mogelijk voor te kunnen bereiden op de tentamens heb ik voor mezelf een samenvatting geschreven die ik graag met jullie wil delen. deze samenvatting is geschreven in week 2 en 3 van Op1 in de kennislijn. In deze samenvatting staat week 2 en 3 besproken tijdens de eerste kennislijn in OP1. gezondheid theorieën van Freud en Maslow, de ego afweer...

Hoofdstuk 6 leerjaar 2 vwo geschiedenis samenvatting. Met leerdoelen, samenvatting, tijdlijn op volgorde, overzichtelijk lezen, zo efficiënt mogelijk.

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan je praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te sluiten bij de algemene leerdoelen en de onderwerpen die zijn behandeld in deze Masterclass. In het praktijkplan staan de aanbevelingen en implementatie van het plan centraal. In deze Ma...

Stap 1: Wat lever je in? Je sluit deze Masterclass af met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Dit maak je individueel. De opgave is het schrijven van ontwikkelaanpakaanpak ten behoeve van de organisatie. De aanpak dient aan te geven hoe naar jouw mening de organisatie een doelstelling met betrekking tot het verbeteren, ontwikkelen, veranderen of innoveren dient te bewerkstelligen. Bij de onderwerpkeuze en de afbakening daarvan stel je de eigen beroepspraktijk, of die van de ei...