Didactiek 3 - Samenvattingen en Aantekeningen

Samenvatting Praktische didactiek voor natuur & techniek. Boek uit 2021 met de hoofdstukken: 1, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 13. Met onder ander de onderwerpen onderzoekend leren, zevenstappenplan, 7-stappenplan, KVH-model, onderzoekende houding, onderzoeksvaardigheden, waarnemen, onderwijsleerstijlen, concepten, operationele vragen, open-, gesloten- en begeleid onderzoek, soorten vragen, werkvormen, voorkennis activeren, verslaglegging. Tentamenscore 89%

De middenbouw taal toets uit het eerste leerjaar van het 3e blok. Er zijn in deze samenvatting 3 boeken gebruikt: taal en didactiek: aanvankelijk en technisch lezen. Taal en didactiek: spelling. Taalonderwijs ontwerpen. En de methode les in taal. Dit is een site. Alle hoofdstukken van de toets brochure van 2023 zijn gebruikt.

In deze samenvatting zijn de volgende boeken en hoofdstukken samengevat: 1. Geschiedenis & Samenleving (H5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 16) 2. Meester voor Morgen (2.1, 2.2, 2.3, 8, 9) 3. Praktische didactiek voor natuuronderwijs (H3, 6, 7, 8, 13, 18) 4. Geowijzer: kennisbasis inhoud en didactiek (2.6, 4.4, 4.6, 6, 7.2 t/m 7.5, 9, 10, 12.1, 12.2, 16.1 t/m 16.4) 5. Erfgoed in de klas (H1, H3)

33 pagina's van samenvatting wiskunde 1.1 met hoofdstuk 1,2,3 4 met volgende thema's: vijfere, inleiding, hoofdrekenen, vermenigvuldigen, volgorde bewerkingen, basisbewerkingen ,............

Samenvatting Nederlands Volop Taal opgesplitst in 2 delen Periode 2 - taal in de 21ste en taalonderwijs in de 21ste eeuw -didactiek luisteren en spreken -didactiek begrijpend lezen - didactiek schrijven -woord-en zinsleer Periode 3 - didactiek technisch lezen en spelling -didactiek woordenschat -didactiek taalbeschouwing -omgaan met anderstalige nieuwkomers

Samenvatting van het boek 'Puzzelen aan een uitdagende leeromgeving' in functie van het vak Didactiek 1.1 - Hoofdstuk 1: Hoe lesgeven in een wereld vol competenties? - Hoofdstuk 2: Twee bakens voor een uitdagende leeromgeving - Hoofdstuk 3: Uitdagende leeromgevingen tot stand brengen

Samenvatting voor de kennistoets taal en rekenen onderbouw. Taal en didactiek: Aanvankelijk en technisch lezen -> hoofdstuk 2, 3, 4.1.1, 4.2, 5.1, 5.2, 6, 7.1, 7.2, 7.4 en 9.1. Taalonderwijs ontwerpen -> hoofdstuk 4, 4.1 t/m 4.4. Taal en didactiek: Spelling -> hoofdstuk 3. Leesbeesten en boekenfeesten -> bladzijden 68-71, 209-233 en 258-288. -> 1.2.1, 1.2.3, 1.2.5, 1.2.6, 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3, 2.4.2, 2.4.3, 3.3.3, 3.3.4 en 3.3.5. Hele getallen -> hoofdstuk 2

hoofdstuk 1 tot en met 4 h1: Hoe leren kinderen? h2: Leren leren h3: Werkhouding h4: Werkvormen die zelfsturing en differentiatie bevorderen

Document geschreven voor module 3 online en blended. Vier blended lessenseries volledig uitgewerkt en voorzien van peerfeedback. Behaald cijfer: 8,7