Diversiteit inclusie - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het document bespreekt diversiteit in organisaties, met nadruk op authenticiteit, groepsdynamiek, gelijkheid, en managementuitdagingen. Het behandelt inclusie, intersectionaliteit, en spanningen tussen individuele expressie en gedeelde normen binnen multiculturele teams

In de derde periode van het eerste leerjaar Social Work aan Fontys heb je een kennistoets over de vakken Antropologie en Levenslooppsychologie. Deze samenvatting gaat over het vak Antropologie en bevat alle verplichte toetsstof uit het boek Diversiteit in de Samenleving. Ik verkoop ook samenvattingen van de vakken die bij Levenslooppsychologie horen.

Dit document bevat mijn verslag van interculturele competenties/diversiteit en is beoordeeld met een 8!

In dit document zit een samenvatting van alle onderstaande artikelen. Dit was in 2022 de tentamenstof voor student diversity. College 1: Groot et al. (2015) Marinova-Todd et al. (2013) Geary (2013) College 2: Baddeley et al. (2019) Jacobsen et al. (2013) Kudo et al. (2015) College 3: Elbaum et al. (2003) Ahmed et al. (2010) Minneart et al. (2007) Beckman et al.(2018) College 4: Boer et al. (2012) College 5: Unesco (2016) Clycq et al. (2014) Gorksi (2016) Celeste et al. (201...

College aantekeningen colleges multiculturaliteit en superdiversiteit

Woordenlijst van alle belangrijke woorden die voorkomen in het OPO Sociale Inclusie en Diversiteit deel 2, 2SRW.

Samenvatting van Sociale Inclusie en Diversiteit in het 1ste jaar van Sociale Readaptatiewetenschappen.

Dit zeer uitgebreide document bevat alle informatie uit de lessen en de kennisclips van het vak Antropologie. De informatie uit deze kennisclips zijn gehaald uit het boek Diversiteit en samenleving van Repáraz, Ardjosemito-Jethoe en Rousseau en gaat over hoofdstuk 2, 7, 9, 10, 12, 13, 14 en 15. Daarnaast wordt de samenvatting afgesloten met een aantal oefenvragen.

Dit is een samenvatting van alle literatuur voor het vak DDC. Deze artikelen worden allemaal besproken: Abdallah, S., Ponzoni, E. & Prins, J. (2022). Luisteren naar de verhalen van jongeren in tussenposities. Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken: len-van-jongeren-in-tussenposities/ Cairo, A. (2021) About the “D” word, (pp. 65-69) en The other ‘D’ word (pp. 70–78) in: Cairo, A. Holding Space: A storytelling approach to trampling diversity and inclusion. Eriksen, T. H. (2006) Di...

Samenvatting gastcolleges cross-culturele psychologie