Gedragstherapie - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Integratie van de college aantekeningen en literatuur van het vak psychotherapeutische stromingen. De samenvatting is opgesplitst op basis van de leerdoelen die terugkomen op het tentamen. Per stroming zijn de leerdoelen behandeld en de overige leerdoelen zijn onderaan de samenvatting besproken. De volgende literatuur staat in deze samenvatting: - Van Deth, R. (2014) Psychotherapie: Van theorie tot praktijk. Derde, herziene druk - Kunst, L. (2018). Over dodo's en WC-eend: Waarom cognitieve...

Samenvatting van hoofdstuk 7 (Cognitief-gedragstherapeutisch proces; een overzicht) van het boek 'Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk' geschreven door Kees Korrelboom & Erik ten Broeke. Het betreft de tweede druk, uitgegeven in 2023. Samenvatting is in het Nederlands geschreven. Literatuur is o.a. onderdeel van de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind en Jeugd, aangeboden door Forta Opleidingen.

In deze samenvatting bevindt zich alle informatie voor de CGT-basiscursus! Boeken als Korrelboom & Ten Broeke (geïntegreerde cognitieve gedragstherapie), Bennet-Levy (gedragsexperimenten in cognitieve therapie) en Ten Broeke (Cognitieve therapie, de basisvaardigheden). Ook alle artikelen van de cursus zijn uitgewerkt. Tevens kan je de theoriepresentaties van deze cursus hierin vinden. De samenvatting is gebaseerd op de inhoud van de CGT-basiscursus, kinderen en jeugdigen, van PAO-opleidingen.

Deze samenvatting is 60 pagina's en is zowel op basis van de hoorcolleges, de powerpoints als het handboek (cognitieve gedragstherapie: verandering op maat). 2022-2023, vak van prof. Anouk Vanden Bogaerde Ik heb er veel werk in gestoken en alles wat je moet weten voor het examen staat erin :) Succes!!!

Samenvatting gedragstherapie VUB schooljaar 2022-2023, slides en notities

Samenvatting van het hoofdstuk 1 (cognitieve gedragstherapie, psychotherapie en integratie; uitgangspunten en plaatsbepaling) en paragraaf 2.3 (cognitieve therapie uit hoofdstuk 2; invloeden vanuit de praktijk, integratie van gedragstherapie met cognitieve therapie) van het boek 'Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk' geschreven door Kees Korrelboom & Erik ten Broeke. Het betreft de tweede druk, uitgegeven in 2023.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 5, Integratie van nieuwe ontwikkelingen, uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie' geschreven door D. Hermans, F. Raes & H. Orlemans. Het betreft de 7e herziene druk van het boek, uitgegeven in 2018. Zie voor overige hoofdstukken mijn overige aanbod aan samenvattingen of de bundel.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 6, De empirische cyclus, en hoofdstuk 11, evaluatie, uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie' geschreven door D. Hermans, F. Raes & H. Orlemans. Het betreft de 7e herziene druk van het boek, uitgegeven in 2018. Zie voor overige hoofdstukken mijn overige aanbod aan samenvattingen of de bundel.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 7, Informatieverzameling en de werkrelatie, uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie' geschreven door D. Hermans, F. Raes & H. Orlemans. Het betreft de 7e herziene druk van het boek, uitgegeven in 2018. Zie voor overige hoofdstukken mijn overige aanbod aan samenvattingen of de bundel.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 1 (Motivering) en hoofdstuk 4 (Voorbereidingsfase en activeringsfase bij patiënten met een lastige interactiestijl) uit het boek 'Helpen veranderen. Motiveringsstrategieën in de psychotherapie'. Het boek is geschreven door Keijsers, Vossen & Keijsers en uitgegeven in 2012. De samenvatting is in het Nederlands geschreven en is o.a. onderdeel van de verplichte literatuur voor de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie CGT) Kind & Jeugd van Forta Opleidin...