Drinkproblemen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit document bevat een samenvatting van het vak multifactoriële stoornissen 2 (B3C050) uit de opleiding logopedie aan Vives Hogeschool (academiejaar ). Deze samenvatting bevat alle leerstof, uit de onderdelen: congenitale slikstoornissen, cerebrale parese, dementie, schisis en verworven slikstoornissen. Voor het onderdeel rond congenitale slikstoornissen werden ook enkele hoofdstukken uit het handboek 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen' geïntegreerd. Soms wordt er ook verwezen naar pa...

Inhoud (boek + hoofdstukken): - Handboek taalontwikkelingsstoornissen: H1, H2, H3 en H7 - Logopedie voor mensen met een verstandelijke beperking: H1 - Taalstoornissen bij meertalige kinderen: H1 en H6 - Articulatie: H4 - Praten doe je met z'n tweeën: H2, H3 en H6 - Stotteren van theorie naar therapie: H2.3, H4 - Stuttering: H11 - Richtlijn stotteren bij kinderen, adolescenten en volwassenen: H2 - Broddelen een (on)begrepen stoornis: H1 - Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen: H1...

Aantekeningen diagnostiek en preventie bij kinderen. - Taalontwikkelingsstoornis - Stotteren - Broddelen - Meertaligheid - Eet- en drinkproblemen bij kinderen Hier heb ik een 6,9 mee gehaald.

In het document is het boek eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen gedeeltelijk samengevat (H1. H2. H5.1-5.5, H6.1, H7.1 en H8.1). de samenvatting hoort bij de opleiding logopedie en het van Baby, peuter, kleuter.

In het document is het boek eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen gedeeltelijk samengevat. Hoofdstukken 1, 2, 5.1-5.5, 6.1, 7.1 en 8.1. Deze samenvatting hoort bij de opleiding logopedie voor het vak Baby, peuter en kleuter in het 1e blok van het eerste jaar.

Alle hoorcolleges van het onderwerp Logopedie en Dementie. Daarnaast een uitgebreide uitwerking van het responsiecollege (vraag antwoord). uitgewerkte studietaak

Dit is een samenvatting van het boek Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen van Lenie van den Engel-Hoek. Dit is alles wat in de hoorcolleges naar voren komt en gevraagd wordt op de bloktoets en assessment. Alle vaardigheden staan beschreven met mogelijk interventies. Daarnaast is beschreven hoe je omgaat met de gedragsmatige aspecten in de behandeling en hoe je de therapie vormgeeft met de ouders. Als extra nog toegevoegd: NOL en NOMAS uit H4.

Dit is een goede en uitgebreide samenvatting van alle stof uit de hoorcolleges van het vak Behandeling EDS uit het tweede leerjaar van de opleiding Logopedie. Verder heb ik de colleges nog uitgewerkt met literatuur. De volgende onderwerpen komen in deze samenvatting aan bod: - De normale- en afwijkende ontwikkeling van het eten en drinken bij het jonge kind. - Lepelvoeding - Kauwen - Opbouw in consistentie, temperatuur en smaak Drinken - Vroege signalering - Gedragsmatige aspecten van eet- e...