Eindopdracht fase 3 - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het doel van de integrale opdracht in fase 3 is oplossingsalternatieven uit te werken voor een meervoudig tactisch managementvraagstuk of -doelstelling met betrekking tot een afdeling, proces of team binnen jouw organisatie, waarbij verantwoordelijkheidsverdeling en coördinatie van mensen en middelen aan de orde is

Integrale opdracht HBO Bachelor Bedrijfskunde fase 3 behaald met een super mooie 8!!! (laatste exameneisen). Inclusief beoordeling en fase 2! 1.Beslisproces vaststellen (wie, welke personen of gremia, volgordelijkheid) 2.Kwaliteit (doelstellingen specificeren, prestatie-indicatoren) 3.Inhoudelijke onderbouwing op basis van analyse en met documenten en literatuur 4.Informatie (taken, verantwoordelijkheden, bevoegdheden) 5.Tijd (tijdspad, tijdsbesteding) 6.Geld (kostenoverzicht, begroting,...

Integrale opdracht fase 3 opleiding Toegepaste Psychologie met als vraagstuk gamegedrag. Het document bevat literatuuronderzoek, beslistabel, interventie en implementatieplan

De integrale eindopdracht van fase 3 van NCOI. Dit is een uitwerking die verdergaat op fase 2. in de bijlage zit ook de beoordeling, zodat je kan leren van mijn fouten.

Integrale opdracht fase 3 voor de HBO HRM van de NCOI. Beoordeeld met een 9,5! Beoordeling / feedback is opgenomen in het doc.

HRM Portfolio fase 3, BEHAALD, inclusief zeer positieve en uitgebreide beoordeling, nieuwe versie (inleverdatum 2023). Exclusief de bewijsttukken, maar wel een overzicht aanwezig. Doe er je voordeel mee!

Human resource management, Integrale opdracht fase 3! Behaald met een 8! Onderwerp is organisatieverandering. Incl Feedback! Inleverdatum was febrauri 2023 dus is de nieuwe versie! Gegevens van organisatie en integrale opdracht fase 2 zijn verwijdert.

De eindopdracht voor het vak integrale opdracht fase 3 van opleider NCOI voor de opleiding Social Work. Afgerond met een 8.5.

In deze moduleopdracht wordt een werkplan gepresenteerd gebaseerd op een probleemanalyse en observatieonderzoek uit de integrale moduleopdracht fase 1 en fase 2. Met deze opdracht is de probleemdefinitie, gevolgd door een observatieonderzoek, uitgerold in een plan van aanpak voor het probleem.