Gesprek portfolio - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hierbij mijn portfolio fase 2b. Samen met het zogenaamde CGI-gesprek is het verslag beloond met een 8. Ik ben in februari 2021 begonnen met de verkorte deeltijd PABO in Haarlem. Omdat ik zelf ervaarde hoe frusterend het is om het wiel zelf uit te vinden, bied ik op Stuvia mijn verslagen aan. Hopelijk help ik hiermee andere studenten de studie vlotter te doorlopen: immers hoe meer goed opgeleide leraren, hoe beter. NB: Dit verslag mag niet worden gekopieerd i.v.m. plagiaat. Het kan wel goed diene...

In dit document vind je alle STARR's op basis van de gedragsindicatoren inclusief de bewijsstukken, ingedeeld per competentie waarbij ze horen. Aan de hand van dit portfolio heb ik mijn eindassessment gesprek gevoerd en daar een 9,5 behaald! Dit kan je een fijne vorm van houvast geven!

Toetsopdracht ‘Ontwikkeling als jeugd- en gezinsprofessional’ bestaat uit een mondelinge toets, en een portfolio. Tijdens de mondeling toets ga ik in gesprek met medestudenten over mijn ontwikkeling als sociaal werker. Ik reflecteer op verschillende niveaus en vanuit alle courses in dit profiel op mijn handelen als Jeugd- en gezinsprofessional. Voorafgaand aan het gesprek schrijf ik een portfolio. In dit protfolio verzamel ik de verwerking van de voorbereidende opdrachten en ontvangen feed...

Voor het vak Kijk op Kwetsbaarheid heb ik een 9 gehaald! In het portfolio wordt er een uitgebreide analyse op kwetsbaarheid gedaan aan de hand van het biopscyhosociaalmodel. Daarnaast wordt beschreven hoe ik in de praktijk het gesprek heb gevoerd over het thema kwetsbaarheid en volgen er aanbevelingen voor de praktijk.

Dit portfolio betreft het evaluatieverslag van een explorerend gesprek. Aan de hand van literatuur wordt een gespreksmodel benoemd en er wordt een stuk over online gespreksvoering uitgewerkt.

In dit bestand vind je 8 STARRs op basis van de gedragsindicatoren incl. bewijsstukken, ingedeeld per competentie waar ze bij horen. Aan de hand van dit portfolio heb ik mijn gesprek gevoerd en een 10 ontvangen! Hopelijk heb je hier wat aan en geeft het je houvast.

Portfolio leven met een chronische huidaandoening, leerjaar 1. LET OP: gelieve geen plagiaat plegen, dus teksten overnemen kan voor problemen zorgen voor zowel de student die dit doet en voor mij, docenten komen hier direct achter. Dit document is dus bedoeld om je op weg te helpen. Graag hierop letten :) Dit document bevat een uitgebreide en zorgvuldige uitwerking van de stappen van het HMH, starr reflectie op mijn gekregen peerfeedback van het DTH gesprek, het behandelplan, wetenschappe...

1. Hooijmaaijers, T, Stokhof,T en Verhulst,F. 2019 Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs. Assen Van Gorcum. Hoofdstuk 1 Jouw autobiografie (1 t/m 10) Hoofdstuk 2 Ontwikkelingspsychologie (13 t/m 27) Hoofdstuk 6. Reflectie en portfolio (231 t/m 254) 2. Maas. Ad, Het oudere kind. 2009. Esstede. Hoofdstuk 5 Pedagogische uitgangspunten (137 t/m 163) 3. Marreveld Monique, geen passend, maar inclusief onderwijs. Didactief 23-07-2020 (2 t/m 9), zie portal. 4. Meersberge...

Hierbij mijn portfolio fase 2a. Samen met het zogenaamde CGI-gesprek is het verslag beloond met een 7,5. Ik ben in februari 2021 begonnen met de verkorte deeltijd PABO in Haarlem. Omdat ik zelf ervaarde hoe frusterend het is om het wiel zelf uit te vinden, bied ik op Stuvia mijn verslagen aan. Hopelijk help ik hiermee andere studenten de studie vlotter te doorlopen: immers hoe meer goed opgeleide leraren, hoe beter. NB: Dit verslag mag niet worden gekopieerd i.v.m. plagiaat. Het kan wel ...

Hierbij mijn portfolio fase 1. Samen met het zogenaamde CGI-gesprek is het verslag beloond met een 8. Ik ben in februari 2021 begonnen met de verkorte deeltijd PABO in Haarlem. Omdat ik zelf ervaarde hoe frusterend het is om het wiel zelf uit te vinden, bied ik op Stuvia mijn verslagen aan. Hopelijk help ik hiermee andere studenten de studie vlotter te doorlopen: immers hoe meer goed opgeleide leraren, hoe beter. NB: Dit verslag mag niet worden gekopieerd i.v.m. plagiaat. Het kan wel goed ...