Het gezinssysteem - Samenvattingen en Aantekeningen

Vanuit de opleiding Social Work EvL 4.1 heb ik opdracht gekregen om in complexe situaties passende systeemgerichte interventies in te zetten. Daarbij maak ik beladen thema’s bespreekbaar met het gezinssysteem. Een systeem is een samenhangend geheel van elementen die samen als een geheel functioneren. Alles wat er is, kun je in feite zien als een systeem: ieder mens, een groep, een familie, een buurt een samenleving en een cultuur kun je zien als een samenhangend geheel van elementen die als ee...

In dit document kun je lezen over de ervaringsgerichte hulpverlening, systeemgerichte hulpverlening en competentiegerichte hulpverlening. Deze theorieën zijn behandeld in de les in combinatie met de boeken die we moesten lezen. Het is een samenvatting van alles. Denk aan zorg voor jezelf en zorg voor de ander (autonomie en verbondenheid), actief en receptief bewustzijn, zelfbeschikking en verbinding, gezinspatronen, opvoedingspatronen van ouders, de daarop volgende reactiepatronen van kinderen ...

Het verslag is gericht op het begeleiden van een gezinssysteem. Hierbij worden de begeleidingskeuzes verantwoord. De situatie wordt geanalyseerd om zo te kunnen zien, waar de mogelijke kern van de hulpvraag zit. Vervolgens zijn er verschillende hypotheses gesteld. Vanuit de hypotheses is er een doel opgesteld en is er gewerkt naar het plannen van een passende interventie bij het gezin. Na de planning, is er beschreven wanneer en hoe er geëvalueerd gaat worden. Tot slot beschrijf ik in de conclu...

Pedagogiek jaar 1, vak: SWK 3 Pedagogiek. Overzichtelijke samenvatting Pedagogiek (SWK 3). Zowel de theorie uit de hoorcolleges (tentamenstof), verplichte literatuur en extra aantekeningen zijn in deze samenvatting verwerkt. Literatuur (boeken): Burggraaff-Huiskes, M. (2021). Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie. Bussum: Uitgeverij Coutinho. Horst, van der, F., Lucassen, N., Kok, R., Sentse, M., Jooren, L. & Luijk, M. (2020). Opgroeien in het hedendaagse gezin: ...

In het volgende document zijn aantekeningen van de hoorcolleges van het vak ''Pedagogische Systemen in Baby- en Kindertijd'' te vinden. De volgende hoorcolleges staan in het document: Hoorcollege 1: Introductie Hoorcollege 2: Bio-ecologisch model en risicofactoren Hoorcollege 3 : Het gezin als pedagogisch systeem: microprocessen Hoorcollege 4: Het biologisch systeem Hoorcollege 5: Het macrosysteem: kenmerken en ontwikkelingen in Nederland Hoorcollege 6: Relatie tussen meso- en macrosy...

Ter afsluiting van deze module schrijf je een casus uit (rapportage) van een gezin, van een traject dat je met een gezin of jongere hebt doorlopen en waarbij het ondersteunen van eigen regie centraal stond. Er is een bondige beschrijving van het gezinssysteem als kennismaking voor de lezer van de opdracht. Welke personen bevinden zich in het systeem en hoe verhouden zij zich tot elkaar? Er is gebruik gemaakt van een sociogram. Er is beschreven welk probleem aangepakt is met de jongere en ...

De beroepsopdracht “Gezin in Beeld” houdt in dat je op onderzoek gaat binnen een gezin. Ik ga in dit onderzoek een gezin, de familie ‘Cactus’, onderzoeken met hulp van kennis en vaardigheden die ik door mijn studie krijg. Ik ga het gezinssysteem onderzoeken; bij het eerste huisbezoek ga ik de ouders interviewen. Hierbij probeer ik informatie te verzamelen over hun opvoeding en oefen ik mijn gesprekstechnieken. Ik ga leren oog te krijgen voor de diversiteit binnen het gezin en de bescher...

Hoihoi, Dit is een samenvatting van het boek 'Opgroeien in het hedendaagse gezin'. Ik heb alles zelf samengevat, per hoofdstuk en paragrafen. Ik heb de belangrijkste termen vetgedrukt.

Ik heb voor deze moduleopdracht een studente begeleid die een hulpvraag had. Ik ben begonnen om het gezinssysteem uit te vergroten, en vervolgens in gaan zetten op autonomie bij de studente. Vanuit mijn rol was ik voornamelijk procesbewaker en heeft de student aan haar doelen gewerkt.

Samenvatting colleges psychology. Programma  Orthopedagogiek als handelingswetenschap.  Overzicht van behandelperspectieven - Modellen in vogelvlucht. Orthopedagogiek als handelingswetenschap Diagnostiek is samen met behandeling een onderdeel van de klinische cyclus. De orthopedagoog als professional Een orthopedagoog als professional moet kennis (over procedures en methodieken) en kunde toepassen. Je moet kennis hebben van de theorie, dus van de regulatieve cyclus en behandelingsme...